4人で1台のタブレットＰＣに見入って
色とりどりの札を動かします。

問題「28枚の画用紙を並べるとき、マグネットは何個必要か考え、説明しなさい。
※タブレットや表を利用して考えてみよう。」

1人じゃわからないことも、3人寄れば文殊の知恵、4人なら鬼に金棒！
わいわい、みんな意見を出し合います。

班で考察した結果を発表すると「あっ」と驚く発見も☆

数学って面白いですね。

1年理科では、二人に1台タブレットＰＣを活用して
植物について学習しました。
タブレットＰＣで、解説ビデオを視聴して
班で話し合って、課題を考察します。

わかりやすい解説ビデオに、
「すごいなあ！」
「なるほど」
感想があちこちであがります。

さて、班で話し合い、正しい結論に到達したかな？

大きな歓声が、教室から☆
1年生の国語では、デジタル教科書を活用して
「ここに、段落の番号を書いてください。」
段落を書く場所を拡大して、みんなに提示します。
黒板の右側には、板書が。

英語では、英語の先生が、
人気の漫才師を例にしたPowerPointで
わかりやすく英語の文法、会話練習
とっても元気な英会話が聞こえてきました。

2か月たって、少し中学校の授業にも慣れてきたようですね。