今日は学力経年調査の２日目です。
今年から、５・６年生は英語のテストにも挑戦します。
聞き取り問題では、問題用紙に描かれた絵を見ながら問題の発音を聞いて考え、答えていました。
とても集中して取り組んでいました。　

　１月２５日〜２９日は、給食週間です。
　給食を準備してくださっている方々への感謝の気持ちをもって調理員さんへ手紙をかくことを、各学級に給食委員が伝えました。

＜牛乳　ごはん　筑前煮　ひじき豆　だいこんのゆず風味＞

「筑前煮にいろんな野菜が入ってておいしかった。」
「ひじき豆がカリカリしておいしかった。」
「かんだらちょっと柔らかい感じもした。」
「だいこんがシャキシャキしておいしかった。」
（４年生）　

＜牛乳　黒糖パン　ほたて貝のグラタン　スープ　和なし（缶）＞

「パンがふわふわしておいしかった。もちもちはあんまりやねん。」
「グラタンにほたてがいっぱい入ってておいしかった。」
「スープはコショウがきいてて辛かった。辛いの好きやからおいしかった。」
「スープの辛いのは苦手。」
「なしがシャキシャキしておいしかった。」
（３年生）　

＜牛乳　れんこんのちらしずし　ぞう煮　ごまめ　【正月の行事献立】＞

「ちらしずしがちょっとすっぱくてあまくておいしかった。」
「ちらしずしのれんこんがシャキシャキしてておいしかった。」
「ぞう煮のおだんごがおいしかった・」
「ごまめがちょっと苦かったけどおいしかった。」
「にがいところが食べてみたらおいしかった。」
（２年生）