５年生の教室前ろう下のようすです。５月１１日（金）、馬見丘陵公園に行った時のようすについて、パソコンを使って新聞にまとめました。写真を挿入したり、フォントの大きさや色にも工夫を凝らしたりしました。

　オリエンテーリングの後は、丘の上でお弁当を食べたり、おにごっこをしたり楽しみました。

　５年１７日（木）、５年１組の音楽の時間の様子です。５年生の音楽は、中学校の音楽科の先生に指導してもらっています。歌声に惹かれて見に行くと、今日は、「Believe（ビリーブ）」の合唱の練習をしていました。

５．６年生が、晴天の中、元気に遠足に出発しました。

　５年生の国語の学習のようすです。説明文の「動物の体と気候」の学習しました。この学習では、筆者が述べたいこと（要旨）を、どのように文章を組み立てているのかを考えていきます。大型ディスプレイをうまく活用し、筆者が伝えたいことを、みんなで考えていくことができました。