【サラダでげんき】
　今、国語（日本語）の学習では、「サラダでげんき」の読み取りをしています。りっちゃんがどんな動物たちにであい、どんな材料を入れたのか、そのサラダを食べるとどうなるのかを読み取り、自分たちのレシピを作っている途中です。音読の宿題もとってもよく頑張り、少しずつ声をそろえて読めるようになってきている子ども達です。

【外国語学習】
　久しぶりにAlvaro先生と外国語の学習をしました。外国語での自己紹介の練習をしたり、色の名前を覚えて歌ったりしました。たくさん歌い、体を動かして外国語にふれあうことができました。

【身の回りの物をそろえて・・・】
　道徳の時間に、そろえるということについて、話し合いました。ばらばらになった本棚や靴箱を見て、子どもたちはそろえることの大切さを考えました。
　読み物資料に出てくるけんじくんみたいに、みんなのために片付けたいという意見がたくさんでました。
　１年生の教室にある本棚には、たくさんの本が並んでいますが、子どもたち一人ひとりが“そろえる”ということを続けています。
　身の回りのものをそろえて、心も整えていってほしいと思います。
【計算の仕方を考えよう】
　算数の時間に、デジタルブロックを使って、計算の仕方を考えました。自分の考えをブロックを操作しながら発表し、考えを深めることができました。

　初めての運動会では、頑張り抜く姿がとても立派でした！
ダンス、かけっこ、大玉おくり、玉入れ、どの種目も一生懸命練習した努力が表れていました。運動会を通して、友だちと協力することの大切さを実感するとともに、頑張り抜く力が身に付いたことと思います。
　これからの１年生の成長も楽しみです。

【秋さがし】
　生活の時間に、秋を探しにいきました。日によって気温の差がありますが、運動場の植物は少しずつ黄色や赤に色づき始め、子どもたちは「秋やなあ」と喜んでいました。また、なつめの実を見つけて「おいしそう！」と言っている子もいました。

【ころころ　ぺったん　しゃかしゃか】
　図画工作の時間にローラーやスタンプ、段ボールなどを使って作品づくりをしました。画用紙いっぱいにローラーを『ころころ』したり、スタンプや段ボールを『ぺったん』したりして、楽しみながら自分の好きな模様を描きました。色の重なりが楽しい作品に仕上がりました。

【まつぼっくりでけん玉作り】
　生活科の時間に、まつぼっくりを使ってけん玉を作りました。紙コップに落ち葉を貼り付けたり、パスや色鉛筆で色を塗ったりして、秋を感じられるけん玉が出来上がりました。
【教室も心もぴかぴか】
　掃除が早く終わると、
「何か手伝うことありますか？」
と教室で本棚の整理整頓をしてくれました。自分の時間や力をクラスのためにつかえる姿が立派でした！