掃除の時間は１年生の時から、毎日、毎日、すみずみ、きれいにするよう心がけています。

机の下のほこりも上手に取ろうと、二人で机を運ぶようにしています。
「よいしょ、よいしょ！」

二人の息がピッタリとあって、上手に運ぶことができました。

図画工作の時間に、頭回りのわっかを画用紙で作り、そのわっかに飾りつけをしました。

紙を折ったり、曲げたり、ものさしで押さえて「くるん」と丸みを作ったりと、自分の好みに合わせて製作しました。

髪の毛やメガネ、王冠の宝石など、画用紙とアルミホイルを上手に変形させていました。

最後は「自分の頑張ったところ」を、ポーズもつけて発表しました。

生活科の時間に、サマーフレンドでかいてきた絵日記を発表しました。

友達と遊んだこと、花火を見たこと、プールや川、海に遊びに行ったことなど、たくさんのことを話してくれました。

絵も個性にあふれていて、楽しい思い出が絵からだけでも伝わるようでした。

長い夏休みが終わり、２年生の教室にも元気な声が戻ってきました。

夏の終わりに少しずつ近づいていますが、まだまだ昼間は気温も高く、プールに気持ちよく入っています。

夏休みの間に、「プールや海へと遊びに行ったよ。」と、話をしに来てくれる子どもたちもおり、プールの時間の泳ぐ様子を見ていると、一人ひとりが上手に泳げるようになっていることにこちらも驚きました。

２学期も、合言葉は「ピース！」で、楽しく学習に、遊びに、活動していきます。

国語の書写の時間に「とめ・はね・はらい」に気をつけながら、ひらがな・カタカナ・漢字を丁寧に書きました。

一画一画、一文字一文字を丁寧に書き、「上手に書くことできたよ。見てみて」といっぱいアピールする子もいました。

心を落ち着かせて、上手に書き上げていました。