★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

レッツ・チャレンジ!4年生 47号

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【立ち上がれ!ねん土】

 図工の授業で、紙粘土を使って、高さのある作品をつくりました。

 初めに見本を見せると、
「早くやりたい!」
「先生!はやくねん土配って。」
と、子どもたちの学習への意欲は最高潮に。

 作り始めると集中して、黙々と作業している子がたくさんいました。

 絵の具を混ぜて、カラフルに仕上げる子や、レンガの形のねん土をたくさん作り家をつくる子など、アイデア豊富でした。

 土曜授業でご覧になれますので、どうぞお楽しみに。


【雨の日の休み時間】

 教室遊びを楽しむ子どもたち。

 4年生に、新たに2人の友だちが増え、26人になりました。
 その2人も、遊びに参加して、みんなで仲良く楽しそうに遊んでいます。

レッツ・チャレンジ!4年生 46号

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【みんな遊び】

 月曜日と水曜日の昼休みは、4年1組のみんなで遊ぶ時間になっています。
 今日のみんな遊びは、「かくれ王様ドッジ」をしました。

 日差しが強く、暑い中でも、みんな元気に全力プレー。汗をかきながら、みんな笑顔で楽しんでいました。
 ただ、外野のルールを変更し少し難しくなっていたため、戸惑ってしまった子とトラブルになることもありましたが、終わってからの話し合いで、解決することができました。

 楽しいことだけでなく、トラブルもありますが、すべてを成長の糧にしている子どもたちでした。

レッツ・チャレンジ!4年生 45号

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【第1回 音楽集会♪】
 今日は第1回目の音楽集会で、「夏のメロディー」を歌いました。
 朝から、
「ドキドキする!!」
「うまく歌えるかなあ?」
と、子供たちは本番を目前に緊張しているようでした。

 今日の日までクラスで何度も話し合いをし、演出を自分たちでアイディアを出して考えた子供たち手作りの発表です。子供たちの一生懸命歌い、パフォーマンス(歌詞に合わせた絵や踊り)をする姿を見て、どの学年も自然と笑顔になっていました。
 聴いている人を笑顔にさせる4年生の発表の力に驚きました。
 
 教室に戻り、発表の振り返りをすると、
「もっと声を大きく出したい。」
「札の揺らし方をそろえるともっとよくなるな。」
「舞台上の人たちが前を向くといいな。」
「歌い終わった後、姿勢を良くするとかっこいい。」
など、第2回目の音楽集会に向けて、前向きな意見をたくさん言ってくれました。

 振り返りで出た意見を意識して、自分たちが納得できる発表を目指して頑張ります!

【ドッチビー&ドッチボール】
 体育の授業で新しいチームを作って、ドッチビーとドッチボールをしました。ルールをみんなで確認し合いながら、楽しくゲームすることができました。「あぶない!」と声をかけたり、アドバイスをしたりと、友だちと協力する姿が見ていて、気持ちよかったです。
 “楽しく安心して過ごせるクラス”“人を大切に、自分を大切にするクラス”にどんどんなってきているなと感じました。

レッツ・チャレンジ!4年生 44号

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【プール開き】

 4年生になり、初めてのプール水泳をしました。

 体育係さんたちの元気のよいかけ声の体操からスタート。
 シャワーを浴びると、「わー」「キャー」とうれしそうな声が。

 プールに入り、まずは水慣れをして、それから、けのび、バタ足をしました。
 けのびでは、手の指先から足の先までまっすぐに伸ばして、とてもきれいに泳ぐ子もいました。また、バタ足で、プールの端から端まで息つぎをしないで泳ぎ切る子もいて、周りの友だちはびっくりしていました。

 最後には、友だちと一緒に自分の泳ぎたい泳法の練習をしました。

 笑顔のあふれる、楽しいプール開きとなりました。

レッツ・チャレンジ!4年生 42号

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【なかよし文化祭】

 昨日の、なかよし文化祭では、子どもたちは楽しむことができていました。
 保護者の方も多数ご参加いただき、ありがとうございました。

 昨日、なかよし文化祭が始まる前のこと。
 4年生全員で、なかよし文化祭記念日の写真を撮影しました。

 ニコニコスマイルで1日をスタートした子どもたち。
 これまで頑張ってつくってきたお店にお客さんが来てくれるのを喜びながら、頑張ってお店番をしていました。

 なかよし文化祭までに、みんなでお店をつくりながら、意見がぶつかり合うことがあったり、うまく作業が進まないことがあったりして、全てが順調にきたわけではありませんでした。

 それでも、みんなで最後には力を合わせて協力し、素敵なお店を完成させ、来てくれたお客さんに喜んで帰ってもらうことができました。

 なかよし文化祭の活動を通して、4年生のみんなは、また一つ成長できたようです。
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