★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

チェンジ☆4年生

【道徳 「朝がくると」】

 今日の道徳の授業では、感謝について学習しました。
 自分の周りには支えてくれている人がたくさんいること。その人たちの思いについて考えました。
 最後に、家族や地域の人といった自分の周りの人への「ありがとう」を探しました。

 子どもたちのノートには、

・ママ、いつもごはんやせんたくや買い物やどこかにいっしょに連れて行ってくれてありがとう。
・お母さん、お父さん、うんでくれてありがとう。
・給食調理員さん、いつもおいしい給食を作ってくれてありがとう。
・先生、いつも勉強を教えてくれてありがとう。

など、たくさんのありがとうが書かれていました。

 周りの人に感謝して、自分も周りの人のために行動できる一人ひとりになってほしいと思います。

※写真1   道徳の板書
※写真2・3 先週金曜日の放課後に自らのこり、教室そうじをがんばってくれていた様子。
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チェンジ☆4年生

【ビー玉ちょ金】

 4年生の終わりの会では、「ビー玉タイム」という時間があります。
 これは、今日1日のうちにあった「うれしかったこと」や「よかったこと」を発表する時間です。1つ発表するごとに、1つずつビー玉がたまっていきます。

 みんなが毎日たくさんのうれしいことを見つけてくれるので、ビー玉がどんどんたまっています。明日か明後日には、いっぱいになりそうです。
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チェンジ☆4年生

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【当番活動】

 今日の休み時間、一生懸命に黒板を磨いてくれる子がいました。
 黒板をすみずみまでとてもきれいにしてくれて、美しさに感動しました。

 また、給食後には、ドアのレールの隅までミニほうきを使ってきれいに掃除してくれている子もいました。

 がんばって、教室をきれいにしてくれる子がたくさんいて、みんながすがすがしい気持ちになっています。

チェンジ☆4年生

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今日の参観では「こわれた千の楽器」の音読会をしました。こども達も気持ちを込めてしっかりと音読できていました。
保護者の皆様ご参加ありがとうございました。

チェンジ☆4年生

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【絵の具でゆめもよう】

 図工の授業で、段ボール、スポンジ、ビー玉など、いろいろなものを使って画用紙に絵の具でもようを描いています。

 絵の具を塗る道具によって、できる模様が異なるため、子どもたちは創造力を膨らませながら、作品を作っていました。

 作品を描いているみんなの表情は、とても楽しそうです。


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1/16 民族・はげみ ランランタイム
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1/18 漢字検定  民族・はげみ
漢字検定  民族・はげみ
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