「プログラミングってなに？？」

将来ゲームクリエイターになりたい子どもたちもたくさんいる５年生は興味津々。

プログラミングの意味を教わり、ためしに人で動いてみました。

意味がわかったところで、タブレットを使ってキャラクターに動きを覚えさせる作業も（^^）

やってみるととっても面白い！大盛り上がりの１時間でした。

初めてミシンの学習をしました！

ミシンを使ったときの糸の縫い目やいろいろなパーツの名称の学習をしました！

実際にミシンを動かすと、針の動きにみんな興味津々(^^)じっくりミシンを見ていました！

これからのミシンの学習を楽しみにしています(^○^)

今日から運動会までちょうど１か月！

初日は、６年生の見本を見ながら団体演技の練習をしました。

見ているだけだと単純そうだけど、やってみると意外と難しい・・・。

少しずつ練習を重ねていき、１か月後には感動の演技を披露します（^^）

いよいよ２学期が始まりました！

朝のあいさつでは全員が揃い、気持ちの良いあいさつができました(^○^)

始業式では、落ち着いた態度・姿勢で話を聞くことができ、高学年らしい様子が見られました。

教室では、「学校での生活について」みんなで思い出したり、考えたりして話し合いました。「ノートを丁寧に書く」といった学習のことや「助け合う」といった友だちに対してのことなどの意見が出てきて、有意義な話し合いができました！

これから、運動会や全校オリエンテーリングなど大きな行事があります。５年生らしく勢いよく突っ走っていきたいと思いますヽ(^。^)ノ

２学期もよろしくお願いします！

終業式のあと、

教室で育てていたクロメダカを、池に戻す放流式を行いました。

５年生の子どもたちが一生懸命お世話していたので、たくさんの子メダカも一緒です。


夏休みに入り、夏期教育活動が始まりました。

早めにサマーフレンドを終わらせる作戦の子どもたちが多く、休み時間も集中してがんばっていました（^^）

（本当は毎日少しずつがいいんですけどね^^;）