終業式のあと、

教室で育てていたクロメダカを、池に戻す放流式を行いました。

５年生の子どもたちが一生懸命お世話していたので、たくさんの子メダカも一緒です。


夏休みに入り、夏期教育活動が始まりました。

早めにサマーフレンドを終わらせる作戦の子どもたちが多く、休み時間も集中してがんばっていました（^^）

（本当は毎日少しずつがいいんですけどね^^;）

高学年になり、子どもたちを取り巻く環境や気持ちにも変化が出てきましたので、非行防止教室を開催しました。

万引き、夜遊び、暴力、タバコなどの非行についてお話を聞きました。

非行に走らないよう、地域・学校のみんなで見守っていきます。

半球のガラスを使って自分だけのマグネットを作りました。

細かな作業と、ボンドが固まってしまう時間制限とで、なかなか難しい工作になるかなと思っていましたが、さすが５年生！とっても上手に作れました。

完全に乾くまで最低でも２４時間かかるので、持ち帰るのは明日以降です（^^）

音楽科の学習で「合奏・夢をかなえてドラえもん」を練習しています。

サビの部分だけ演奏できるようになったので、今日からフルーバージョンの練習に入りました。

初めて見るむずかしい楽譜なのに「むり！」と言う子がいなくなりました（以前はたくさんいたんです）。

わからないところは、自然と同じ楽器のパートで集まって「ここどういうリズム？」と教え合っていました。

なんでも最初はできませんからね（^^）

みんなで協力して、少しずつ練習を重ねてほしいです。

今日は図画工作科で「七夕かざり」を作りました。

クリスマスかざりと違い、七夕かざりは柳のように長く垂れ下がっているのが特徴です。

子どもたちだけで作った作品です。

とても情緒のあるかざりができました（^^）☆