何をつくっているのかな?![]() ![]() ![]() ![]() 何やら紙にグネグネとした線を下書きしているようです。 いったい何の下書きなのか、何が出来上がるのか楽しみにしていてください。 朝の読み聞かせ![]() ![]() 2冊の本の読み聞かせを、朝からみんな楽しんで聞くことができていました。 What's this?![]() ![]() 「What's this?」と聞かれたことに対して、「It's a 〜」と物の名前を答える活動でしたが、みんなすすんで取り組むことができていました。 普段の外国語の授業とはまた一味違ういい体験となりました。 フロンてなんだろう?![]() ![]() ![]() ![]() テレビ大阪のお天気アナウンサーを招いて、『フロン』とは何かを勉強しました。 エアコンを分解して中を見てみたり、気象予報士の方たちが普段どんなことをしているのかを知ることができました。 日頃の学習ではなかなか知ることのできないことを知れて、いい機会となりました。 休み時間に・・・![]() ![]() 6年生の何名かが教室に来てくれ、おり鶴のおり方を教えてくれました。 6年生が修学旅行に持っていく大切なおり鶴。 ひとつひとつ丁寧におることができていました。 |
|