【理科　ものが燃えるとき】

　今日の理科の授業で、ろうそくの燃え方について調べました。
　ビーカーをかぶせて空気の通り方を変えて、空気の流れとろうそくの燃え方を観察しました。

　タブレットで動画を撮影して、変化を記録し、詳しく確認したり、どうして変化したのかを考えたりしました。

　子どもたちは、班のみんなと協力して活動することができました。

【国語　ずい筆を書こう】

　今日の国語の授業では、ずい筆を書くために、自分の思い出や心に残っていることを振り返りました。
　今日の授業では、みんなとても集中して、文章の題材を書き出していました。

　自分の大切な思い出を、これから書く順序を整理しながら完成させていきます。

※写真１　国語の授業の様子
※写真２　体育の授業の様子

【図工】

　図工の時間に、手のデッサンを描いていますが、子どもたちはどんどん上達してきました。

【習字　筆づかい】

　習字の時間、筆の使い方の練習をしました。
　普段のえんぴつの書き方とは異なるため、筆の書き方が苦手な子もいましたが、みんな集中して一筆ずつ丁寧に書いていました。


※写真１・２　図工の作品
※写真３　　　習字をしている様子

【シャトルラン】

　10連休のゴールデンウィークが終わり、久しぶりの学校でした。
　１時間目から算数でしたが、みんな集中して取り組んでいました。

　３時間目には、体育の授業でシャトルランをしました。休み明けだったため、子どもたちはすぐに息が上がってしまっていました。みんなでたくさん運動をして、体力をつけていきたいと思います。

【自分の手を描こう】

　今日の図工は、自分の手を描きました。
　自分の手をじっくりと観察して、しわまで丁寧に描いていました。

　振り返りでは、自分の手をがんばって描いたことや上手に描けたことを喜ぶ子がいました。

　子どもたちの作品の完成がとても楽しみです。

　※写真１・２　図工の様子
　※写真３　　　終わりの会で日直が１分間スピーチをしている様子