3年生 授業風景 (6月10日)
3年生の国語科では、文章の意味にあった漢字の使い方を、学びました。辞典を使用して、とても熱心に、漢字調べをしていました。
問題 次の文章の(あう)は、どのような漢字を使うとよいでしょうか? ☆ 駅前の広場で、友だちに(あう)。 ☆ 足に(あう)くつをさがす。 3年生のみなさんへみなさんが学習に真けんに取り組むことができていて、先生たちはとてもうれしいです。 学習園の植物や周りのこん虫たちもすくすく育っていますよ! 今週も元気なみなさんに会えることを毎日楽しみにしていますね! 6月1日、学校が再開しました。(授業風景その2)
3年生は、国語科では「はんたいのいみの ことば」、算数科では「はこの形はどこにあるかな?」、音楽科では課題の確認と「友だちのうた」を学びました。
登校日風景 5月29日 (その3)
3年生は、「学校の新しい生活様式」について、マスクの衛生管理について学んだり、ダンスで、一生懸命に体を動かしました。
3年生のみなさんへ先週みなさんでぬいたはずなのに、もうこんなにざっ草が生えています。 明日はたくさん草ぬきをして、どのくらいお花たちが育っているか見てみましょうね! また、明日はにょうけんさのてい出日です。明日わすれずににょうを取って、ふくろに入れたものを学校へ持ってきましょう。 明日会えるのを楽しみにしていますね! |
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