4年 国語科 報告します。みんなの生活
みんなが興味をもっていることについて
アンケートをとって調べ、 ポスターを使って報告します。 この単元では、グループ学習で進めています。 子どもたちからは、 「アンケートを考えるのが楽しかった。」 「アンケートに答えるのがおもしろい。」 といった感想がありました。 ![]() ![]() 4年 図工科 ほってすって みつけて
4年生から、彫刻刀を使って木版画の作品を作ります。
子どもたちは、彫刻刀を手にした瞬間から使う日を待ちわびていました。 子どもたちからは、 「思っているより難しくなかった。」 「切れ味がすごかった。」 「彫るのが楽しくて、出来上がりも楽しみ。」 といった感想がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 みんな遊び
今日は、久しぶりの雨ということで、
いつも行っているみんな遊びは教室に変更。 毎回、係りの人がみんなのために遊びやルールを考えてくれています。 今回は、「はんかち落とし」をしました。 みんな楽しそうにゲームをしていました。 ![]() ![]() 4年 国語 百人一首
自分たちで作った絵札と字札で十人一首をしました。
はじめは、下の句を聞かないと字札をとれませんでしたが、 少しずつ短歌を覚え、 上の句を聞くと字札をとることできるようになりました。 子どもたちからは、 「短歌十首を全部覚えました。」 「もっと他の短歌も覚えたいです。」 「休み時間に小倉百人一首をしてもいいですか」 という意見が出てきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 茶道体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マナーや作法について詳しく教えていただきました。 子どもたちからは 「大人の苦味を感じました。」 「初めて抹茶を飲んだけど思っていた以上においしかった。」 といった感想がありました。 関係者の皆様、本当にありがとうございました。 |
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