4年 とじこめた空気と水![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 空気を閉じ込めて、 感じたことや気づいたことを 話し合いました。 なぜ? 不思議に思ったことを これからの学習の課題にして みんなで解決していきます。 4年 総合的な学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 吉村さんを招いて お話を聞きました。 大阪にはなにわの伝統野菜があって、 天王寺蕪や毛馬きゅうりなどがあり、 由来や特徴について教えてもらいました。 最後に、実から種を取り出し、 畑に植えました。 4年 「先生、すごいの見つけたで!」![]() ![]() ものすごい勢いで 運動場から教室に戻ってきて 「先生、今、ちょうど、 観察池で やごからとんぼになっている。」 と伝えにきてくれました。 子供たちと一緒に見に行くと 感動の瞬間をまの辺りに。 図鑑で見るのと 実際に目の前で見るのとでは これほど、子供たちの心に深く刻まれて、 感動するものだと 再確認しました。 ![]() ![]() 4年 みんな遊び![]() ![]() みんな運動会の疲れも 感じさせずに、 逃げる 追いかける 終われば、 全員 汗でびっしょり。 ![]() ![]() はぐくみネットからお知らせ。![]() ![]() 興味のある方は、ぜひご覧の上 ご自由にお持ち帰りください。 数に限りありますので、お早めに |
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