４年生は春からヒョウタンとヘチマを学習園で育てています。4月からどれだけ成長しているか、また何か新しい発見があったか、理科の観察を行いました。

　４年生は、３桁＋３桁の少数の足し算の学習をしていました。小数点を付けるのを忘れないことと、小数第２位が０になったときは０を消しておくことなどを学習していました。問題が早く終わった人は、一人一台端末を使って、練習問題を解いていました。

　４年生は、「カフート」というアプリを使って、社会科で学習したことをクイズ化して学習していました。夏休みに全教員で研修して、だれでも「カフート」を使って、学習のまとめができるように研修を考えています。ゲーム化・クイズ化することで、児童の意欲が高まります。

先週から水泳が始まりました。今日は雲の多い日でしたが、元気いっぱいにやっていました。泳力に分かれて、それぞれにあった練習を行いました。

11日(火)の2.3時間目に大阪市環境局の方々が学校に来てくださり、パッカー車にごみを入れる体験や、ごみ収集をしてくださる方々から、直接お話を聞く授業を行いました。現在社会科では、ごみの分別やごみのゆくえの学習をしています。パッカー車の大きさや構造を近くで見れて、児童たちはとても驚いていました。