放課後、4年生の研究授業の研究討議会を行いました。まず視点に沿っての自分の感想を付箋に書き、それをグループで交流しました。4つのグループの意見を聞いた後、全体交流をしました。先生達は、日々の国語科の指導に生かすため、良かったところはどんな手立てを取ってきたのか、課題となるところはどうすれば良いかなど積極的に意見交流をしました。

管理作業員さんが、パンジーやビオラ、ノースポールなどの苗を植えてくれていました。120株程の苗をどう配置したらより素敵に見えるかいろいろ悩みながら植え替えてくれました。

気持ちの良いあいさつができたらシールを貼ってだんだん大きくなってきたあいさつの木。朝だけでなく、時と場に応じたあいさつができるようになってほしいと思います。例えばお客様が来られた時など。お家でも朝や帰宅時、寝る前などあいさつをしていますか？

　今日の献立は、チキントマトスパゲッティ、焼きとうもろこし、りんご、ミニ黒糖パン、牛乳でした。
　青森県からのりんごを組み合わせた献立で、子どもたちにも人気でどのクラスも食缶は空っぽでしたよ。写真右は、とうもろこしを蒸し焼きにしたところです。

今朝も代表委員とあいさつボランティアの子ども達が、早くから玄関に立ってあいさつをしています。自分から気持ちの良いあいさつをする子が増えてきました。気持ちの良いあいさつをしたらシールをもらい、あいさつの木に貼っています。