6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年生

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リコーダーやタブレット端末を活用した学習、マリーゴールドの種を植える活動をしていました。

2年生

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国語の学習をしていました。
よく集中していました。

1年生

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国語や算数、道徳の学習をしていました。

あさがおが芽を出しました 1年生

1年生が植えたあさがおの芽が出ました。
毎日水やりをして、大事に育てています。
あさがお、いくつ咲くかな。
どんな色のあさがおが咲くかな。
みんな楽しみに観察しています。
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文章の構成をまとめよう 5年生

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国語科「インターネットは冒険だ」

全体を序論、本論1、本論2、本論3、結論に分け、要点をまとめます。
筆者が伝えたい大事なことを抜き出しまとめていくのは難しいのですが、しっかり読み取って、ワークシートに要点を書くことができていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/7 校外学習1年(キッズプラザ) 非行防止教室5年
6/10 クラブ活動4・5・6年  スクールカウンセラー
6/11 登校見守りDAY  歯科検診3・6年 ピッカピカチェックの日  PTA校庭開放(2グラ)
6/12 ハッピータイム(大宮子どもまつり準備)5時間目  デジタルデー
6/13 校外学習予備日6年  ごみ学習出前授業4年  PTA校庭開放(2グラ)
校外学習予備日(奈良)6年  ごみ学習出前授業4年  PTA校庭開放(2グラ)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ