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6年生 すくすくウォッチの「わくわく問題」に取り組みました。
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6年生 すくすくウォッチの「わくわく問題」に取り組みました。
6年生は、わくわく問題に取り組んでいました。これは大阪府の調査です。後、理科の問題も取り組みました。明日は、文部科学省の全国学力・学習状況調査です。全国の小学生6年生が、同じ時間に同じ問題に取り組みます。国語と算数です。質問紙は後日オンラインで一人一台端末を使って行います。
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