【１時間目】
　　全学年　運動会の全体練習
【２時間目】
　　４年生　図画工作　「まほうの力をもつ時計」
　　５年生　　　社会　「水産業のさかんな地域」
　　６年生　　　音楽　「合奏『木星』合唱『ゴーゴーゴー』」
【３時間目】
　　４年生　図画工作　「まほうの力をもつ時計」
　　５年生　　　体育　「リレーの練習」
　　６年生　　　道徳　「『いいよん小学校』地図を作ろう」

【１時間目】
　　全学年　運動会の全体練習
【２時間目】
　　１年生　　　国語　「かいがら・かぞえうた」
　　２年生　　　道徳　「気持ちのよいふるまいを」
　　３年生　図画工作　「お弁当作りをしよう」
【３時間目】
　　１年生　学級活動　「すごろくトークをしてもっとなかよくなろう」
　　２年生　　　算数　「ひき算のひっ算」
　　３年生　図画工作　「お弁当作りをしよう」

教室で、道徳の学習をしました。
同じ言葉を聞いても、伝わり方は同じとは限らない。
ワークショップ形式で体験し、できるだけ自分の思いを伝えるにはどうすればいいのか考えました。

教室で社会科の学習をしました。
買い物調べを発表して、みんなの家の人がどんなお店になぜ行くのかを考えました。　

教室で、図画工作の学習をしました。
「世界平和」の絵に色づけをしました。