６年生は国語科の「防災ポスターをつくろう」の学習で、調べたことを班ごとにまとめて発表する学習を行いました。

発表前に、班でどのように発表したら伝わりやすいかを相談していました。また、発表後には、感想を交流する時間もあり、子どもたちが主体的に学ぶ姿を見ることができました。