６年生は国語科の「防災ポスターをつくろう」の学習で、調べたことを班ごとにまとめて発表する学習を行いました。

発表前に、班でどのように発表したら伝わりやすいかを相談していました。また、発表後には、感想を交流する時間もあり、子どもたちが主体的に学ぶ姿を見ることができました。

５月３１日（火）堺市博物館・仁徳天皇陵古墳へ社会見学に行きました。３年前に世界遺産に登録された百舌鳥の古墳群。博物館では、シアターを観て仁徳天皇陵の大きさや、古墳の歴史を学習しました。展示コーナーでは、出土した埴輪や土器、堺市の歴史がわかる品々を鑑賞しました。
今日学んだことをこれからの社会科の歴史の学習に生かしてくれるといいですね。

　５月１７日（火）に６年生で初めての社会見学に行きました。松下幸之助さんが創設したPanasonicの家電製品を見て、歴史を感じたり、松下幸之助さんの生き方を学んだりしました。
　さすが６年生。電車や見学のマナーはとても素晴らしいものでした。道の歩き方や、挨拶もきちんとできていました。
　「努力の上に努力を重ね・・・」心に響くいい言葉ですね。

　６年生は、国語科で「生きる」の朗読を学習しました。
「生きる」を読んで、自分が感じたことや考えたことが伝わるように、みんなの前で朗読しました。
声に強弱をつけたり、リズムよく読んだり、「命」を強調して上手に朗読していました。
最後は、クラス全員で音読して終わりました。