毎月１回、ボランティアの方に来ていただき、「朝の読み聞かせ会」を行っていますが、その方々にご協力いただき、今年度初めての「放課後図書館開放」を行いました。
授業終了後の放課後に図書館を開放し、自由に読書をしたり、ボランティアの方に本の読み聞かせやエプロンシアター・組木等をしていただいたりしました。本好きな子を育てるためにも、このような行事を２学期も取り組みたいと思っています。

９月に大阪では「大阪８８０万人訓練」が実施されますが、本校でも地震・津波を想定しての避難訓練を行いました。
地震発生の放送で、全児童が一度運動場に避難します。その後、津波が向かっているとの報を受け、低学年から順に講堂上の屋上に避難していきます。
屋上の高さは、ちょうど藤和市岡ハイタウンの５階ぐらいにあたります。屋上には現在太陽光パネルが設置されていますが、子どもたちが避難するには十分な広さです。
　港区は大阪湾も近くにあり、いつ津波が襲ってきてもおかしくない位置にあります。万が一の時を考えて、これからも年に一回は津波を想定しての避難訓練を行っていきたいと思っています。

これまでは、運動場の補充用土をプール横の片隅に置いてましたが、雨の時に流れ出てしまい知らないうちに土の量が減ってしまうこともあったため、本校管理作業員さんが、ブロックで囲った「山土用置き場」を作っています。完成までにはあと数日かかりますが、これで土の補充は万全です。

大阪府の小学生携帯電話普及率は４６．４％で、東京・神奈川についで第３位です。（平成２４年度調べ）本校でも、高学年にすすむにつれ携帯電話を所有している子どもが多いようです。
そこで、５，６年生児童を対象に「ケータイ安全教室」を本日行いました。内容としては、「公共の場でのルールやマナー」「誹謗中傷の注意、個人情報の取り扱い」「迷惑メール事例」等について説明をしていただきました。
子どもが携帯電話を持つことへの可否についてはいろいろな意見がありますが、使用するにあたっては家庭でのルール作りが大切だと思います。
家庭でのルール例としては「利用する時間を決める」「利用する場所を決める」「知らない人のメールに返信しない」「他人の悪口を書かない」「困った時はすぐ相談する」等があげられると思いますが、これ以外にも携帯電話の利用状況についても子どもと折に触れて話し合い、問題がないか確認をしておくことも必要でしょうね。

水泳が始まって２週間がたちますが、本日、１年生と６年生が一緒にプールに入り交流を深めました。この日の水泳は少し肌寒く、途中でプールから上がる子もいましたが、６年児童がお兄さんお姉さんぶりを発揮し、おんぶをしてあげたり、手をつないで引っ張ってあげたりするなど、とてもほほえましい光景が見られました。１年生にとっても、６年生児童の優しさを感じながら、楽しく「水遊び」ができました。