国語科の書写として、３年生からは毛筆書写をしています。
　子どもたちは、普段使うことのない筆を持ち、ちょっと緊張しながら半紙に向かっています。筆づかいや文字の形も大切ですが、心を整え、集中して取り組む姿勢や態度も大切です。「書は心」ですね。

今日から教育実習が始まりました。
　南田辺の卒業生で、通常の教育実習（４週間）と栄養教諭の教育実習（２週間）の２人の実習生がきました。
　教師になることを目指し、母校で一生懸命にがんばっています。

　社会科の地域学習として、校区たんけんをしました。
自分たちの住んでいる地域の様子を、実際に歩いてみることで、土地の利用の仕方や公共施設など、改めて発見があったと思います。
また、友達と協力しあい、時間やルールを守ってたんけんすることができました。
保護者の方にもボランティアティーチャーとして、子どもたちの活動を見守っていただきました。

　雨が心配でしたが、昼ごはんは河川敷で食べることができ、本降りになることなく学校に戻って来ました。
　工場の方の話を聞いたり、実際に焼却場の様子を見学したりすることで、ごみ処理のしくみや働く人の工夫や苦労を知ることができました。

５時間目に地域子ども会をしました。
学年や学級に関わりなく同じ地域に住む児童同士が集まり、つながりを深めています。
また、災害などの緊急時にそなえて、集団下校をしました。
（写真は、安全な登下校について話し合っている様子）