宮沢賢治さんの『注文の多い料理店』を国語科で学習しています。
前日は、全文読み感想を書きました。子ども達の感想を読んでいると、「そんなところにも気づいたんや！」と驚かされました。また、文章だけではなく、イラストに注目している子もいました。子ども達の想像力はさすがです！
今日は、その感想を発表しあい、その後、国語辞典を活用して重要な語句の意味調べをしました。

衛生のためにマスクをかけ、帽子もかぶっておられるために目しか見えない給食調理員さんの顔写真とお名前を給食室に掲示していただけるようになりました。子ども達は、毎日給食を取りに行った時に調理員さんの目をしっかり見て、お名前を呼んで確かめています。間違わず返事をしていただき、子ども達は大喜びです。
「○○さんて、漢字でどう書くのですか？」と質問し、教えていただいたことを教室に戻って学級のみんなに教えてあげていた子どももいました。
お名前を覚えて、調理員さんと子ども達の距離がより近くなったように感じられます。
給食調理員さん、毎日美味しい給食を作ってくださり、
ありがとうございます<m(__)m>

学芸会の劇の練習風景です。
みんな一生懸命がんばっています。

昼休みには「なんトレ」という時間を設定して
みんなで体を動かしながらチャレンジしようという取り組みを
継続して行ってきています。

１１月は「一輪車にチャレンジ」
「一輪車マラソン」と「一輪車オリンピック」があり、
それぞれ自分の目標に向かってチャレンジします。

幸いなことに、本校では一人に一台の一輪車があります。
大阪市内では、おそらく本校だけでしょう。
このよさを生かして、しっかり練習してほしいものです。

一輪車の練習をするとどんな力がのびるかは、
今日配布した『なんトレつうしん』に書いてありますので、
ぜひお読みください。

１ヶ月間一輪車の練習に取り組んだ成果は
１２／７（土）の土曜授業でみなさまに見ていただく予定です。
子ども達への応援をお願いします。

ニーノイ先生と学習できるのが嬉しくて、みんなで先生を職員室までお迎えに行きました。手をたたき、足踏みし…、楽しい英語の歌を教えていただきました。
あっという間に時間が過ぎてしまいました。
「ええっ！もう終わり！！」「もっとやりたかったのに…」と、残念がる子ども達でした。