今日の６時間目に４年２組で、「体育」の研究授業がありました。
　小型ハードルの単元で、ハードルのかわりに置かれた箱を、どうすれば早く飛び越え走りぬくことができるか、児童たちは、グループで話し合い協力して取り組んでいました。
　放課後、大阪市教育センターから指導講師を招いて、研究協議を行いました。本校では、今年度は「体育」を研究教科として、各学年で全体授業・研究中を行い、指導方法の工夫・改善に努めています。

　今日の３〜４時間目に、演劇鑑賞会がありました。
　キツネを題材にした朗読劇で、最初は、パントマイムに大笑いしていた児童たちもお話が進むにつれ、劇の中に引き込まれていくようでした。
　劇が終わってから、劇団の方にキツネの人形を触らせていただいたり、バックステージツアーをしていただきました。

　本校では、２年前から中運動場の芝生化に取り組んでいます。
　毎週、地域の芝生委員会の方々が熱心にお世話くださっています。
　今は、冬芝の種をまき、養生期間中ですが、もうすぐ、芝生の上を転げ回り、走り回る児童の歓声が中運動場に響きわたることでしょう。

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