１２月１７日（火）、１８日（水）、１９日（木）の３日間、２学期末の個人懇談会を行います。
２学期の子どもたち一人ひとりの頑張りを振り返りながら、短い時間ではありますが有意義なものとしたいと思います。
お忙しい時期ではありますが、よろしくお願いいたします。
※下の写真は、左側が校庭のもみじ、右側が元気に遊んでいる子どもたちの様子です。

平成２５年度「全国学力・学習状況調査」における結果の分析と今後の取組について公表させていただきます。
併せて、第２回学校協議会についても報告させていただきます。

12月6日(金)
5・6時間目(講堂)

小学3年生の時に広島で被爆された飯田さんのお話を聞きました。

1時間以上にわたりたくさんの話をしていただきましたが、子どもたちは最後まで真剣に聞いていました。

子どもたちの感想の一部を紹介します。

「戦争は絶対に起こしてはいけない。」
「戦争はこわい。」
「死ねという言葉を軽々しく使わないようにします。」
「ものを大切に使います。」
「今の時代が平和だということがよく分かった。」

６年生の理科の学習です。
土を水で流すと、小石・砂・どろに分けられて積もり地層ができることを、学校公開の日に実験で確かめました。（左の写真です。）
学校敷地内をボーリングした（地面から掘り進める）際の試料をもとに、学校の地面の下のようすを、後日、記録用紙にまとめたところ（右の写真です。）、砂の層やどろの層でできていることがわかりました。
これらを合わせると、東淡路小学校のあたりは、むかし水の底であったのではないかと考えられます。
資料で調べますと、５千年ぐらい前は確かに東淡路の辺りは水の底だったようです。
（「大阪　陸地　変遷」「大阪　海岸線　変化」といったキーワードで検索してみてください。）

業間なわとびが11月26日〜12月9日まであります。準備体操をして、前飛びから始まり、どんどん難しくなっていきます。最後は得意な飛び方や練習をしている飛び方をして終わります。子どもたちも一生懸命に飛ぶことができていました。