12月2日（月）筑波大学名誉教授・日本芸術院会員・画家の山本文彦先生をお招きして、画用木炭で「私のお気に入り」を描く、特別授業が行われました。
初めて用いる画用木炭に初めは戸惑っていたり、不安がっていたりした子どもたちも、山本先生の「自分のやりかたをみつけてごらん」のやさしい一言を聞くと、自由に、大胆に、そして繊細に描く姿が見られました。
作品が出来上がると、電子黒板に一人一人の作品を映しながら、山本先生による講評がおこなわれ、それぞれの作品が完成するまでの過程やよさについてのお話をいただくことができました。
　今回の授業で、
１．ものをよく見て、見つけ出して描く（形や明暗、材質、生活の跡など）
２．ものと拝啓を全体的に見る（背景や明暗、陰影はどうなっているか）
３．画用木炭を使って、表し方を考えて表現する（一本の炭でどれほど表せるか）
ことを学んだ子どもたち。のびのびと作品を描ききった子ども顔には自信が満ち溢れていました。

山本文彦先生の話から、思いを聞き取り、熱心に描いた作品です。

休み時間に外で遊ぶ児童が増え、運動場での遊びをもっと安全にできないかと、児童会が中心になって話し合いを進めてきました。
そこで、休み時間は運動場を、おにごっこスペース、ドッジボールスペース、フリースペース、一輪車スペースなどに分けて遊ぶことになりました。
また放課後遊びの決まりも、児童会で話し合い、今日の全校朝会で併せて児童に伝えられました。

＜放課後遊びの決まり＞
１．必ずおうちの人に放課後遊びをしてから帰ることを伝えておこう。おうちの人に伝えていないときは遊べません。
２．荷物は体育館運動場側のひさしの下に、並べて置いておこう。
３．授業優先。運動場での授業やクラブ活動が終了してから遊ぼう。
４．ボールは職員室前の放課後遊び用ボールを使おう。
５．けがの無いように、安全に遊ぼう。
６決まりが守れないときは、放課後遊び自体を中止する。
７．玄関の月刊行事予定黒板の☆マークがついている日が放課後遊びができる日です。黒板を毎日見ましょう。

夏休みに書いた読書感想文。
校内での審査を経てコンクールに出品し、受賞した児童への賞状の伝達が今朝の全校朝会でおこなわれました。
どの児童もとても誇らしげに賞状を受け取っていました。

11月17日の全校朝会で、詩人の相田みつをさんの「本気」という詩を読みましたが、今回の作品展では、みなさんの本気を見せてもらいました。作品作りに真剣に取り組んだことが伝わってきました。みなさんが何を伝えたかったのか、本当によくわかりました。最高の作品展だったと思います。大阪市内には300校近く小学校がありますが、これだけ素晴らしい作品が展示できる学校は、数少ないと思います。
特に30日は土曜授業ということもあり、たくさんの保護者、地域の方が来校され、みなさんの作品を一つ一つていねいに鑑賞しておられました。

ここで、来校された地域の方々の感想を紹介したいと思います。
聞いてください。

○素晴らしいの一言。低学年はかわいらしさがあり、6年生にもなると本当に芸術作品でした。次回も楽しみにしたいです。
○5年生の描いた風景画は、同じドームの絵にも一つ一つ違いがあっておもしろいなと思いました。
○まずは驚きがありました。創造力、心の中の感情を表に力強く表す。力強さに見入りました。今後の成長が楽しみです。
○会場に入ると、音楽が流れていてよいムードと思うと、九条南オーケストラの作品から流れているのには感動しました。会場にぴったりの作品ですね。
○力作ばかりにとても感動しました。子どもたちの思いのたくさんつまった作品展でした。本当にみんなすばらしい作品ばかりで感動しました。すごく細かく作ってあるからびっくりしました。
○すばらしい作品を見せていただきました。夢があり、楽しい。元気になりました。シーサーの出来、びっくりするくらい上手です。
○どの学年も工夫され、アイデア満載でオリジナリティーがあり、とても素敵で、楽しませていただきました。

真剣に取り組んだ作品づくりを通して、たくさんのことを学んだと思います。
今回の作品展では、多くの人の心を温かくし、大きな感動を与えました。私はみなさんのことを誇りに思います。
本当によくがんばりました。