今年度も、発達障がいのある子どもの理解のために活動している「サンフェイス」の方々に来ていただき、３，４年生を対象に、「発達障がいの特徴や発達障がいのある友達と仲良くなるポイント」等についてのお話をしていただきました。
３年生の授業では、まず始めに、相手がどこに困っているのか相手の気持ちになって考えることが大切であることや、「仲良くなるときの３つのポイント」等について次のように教えていただきました。
１．視覚的（説明するときは絵を使う）
２．具体的（待っててねではなく→２０数えるまで待っててね
３．肯定的（走ってはダメではなく→歩きましょう）
　体験活動では、各班のリーダーが軍手をはめて折り紙で鶴を折る競争をします。その際、周りの友だちも応援します。しかし、軍手をはめているとうまく折ることができません。リーダーの気持ちとしては、うまくいかなくてイライラしたり、あせる気持ちになったりするわけです。すなわち、この活動を通して、相手の気持ちになって考えることが大切だということに気づくことができます。また、上半分に切ったペットボトルの底から周りの景色を眺めます。当然、視界は狭くなり見る範囲は限られてきます。これと同じように、発達障がいの子は興味のあるところにしか目がいかないこともあり、周りの友だちが手助けしてあげることの大切さも理解することができました。
１０月には１，２，５，６年生も段階に応じた出前授業を受けますが、こういった授業を通して発達障がいのある子どもたちへの理解をさらに深めながら、仲間づくりに努めていきたいと思っています。

本日、始業式が行われ、いよいよ2学期も始まりました。みんな、夏休み中の楽しい思い出とともに元気よく登校していました。
2学期は、運動会・たてわり班遠足・学習発表会などの大きな行事があります。来週からは、さっそく運動会（１０月６日実施）の練習が始まりますが、暑さに負けずがんばって練習に取り組んでいきたいと思っています。(^_^)/

まもなく２学期が始まります。（９月２日 始業式）
９月１０日からは運動会の練習も始まりますが、9月の行事予定をUPしました。
ホームページ右下「行事予定表９月」をクリックすればご覧頂けますので、ご利用ください。

７月23日，24日，25日、5年生が林間学習（鉢伏高原）に行きました。
その時の子どもたちの活動の様子を「学校だより２４号（林間学習特集号）」に掲載しておりますので、ぜひご覧ください。（全８ページ）

　今日１９日（金）は、1学期終業式でした。
　終業式では校長先生から、「挨拶ができるようになってきたこと」「自分がされて嫌なことは人にはしない」「１学期の成績を振り返ってみよう」などのお話がありました。
　また、生活指導からは、「自転車の乗り方に気をつけること」「知らない人にはついていかない」「子どもだけでゲームセンターには行かない」など、夏休み中に気をつけることについての話がありました。
　いよいよ、長い夏休みが明日から始まります。安全面や健康面に気をつけながら、プール開放や図書館開放にも参加し、有意義な夏休みを過ごして欲しいと思っています。