♪こすのはまべの なみのうた なにわのみやこ そのむかし いまはけむりの しょうこうと われらはまなぶ こはまこう      まつのみどりの いろはえて すみよしのみや ほどちかく かわらぬさかえ このさとに われらはまなぶ こはまこう      じゆうのかねの なるところ せかいのこらと てをつなぎ ただしくつよく ほがらかに われらはまなぶ こはまこう♪

終業式!

 今日(7月19日)は1時間目が終業式でした。
 まず、校長先生のお話。1学期の登校日数・夏休みの日数、そして「あ・い・う・え・お」の過ごし方(校長室からこんにちは第15号にも載っています)校長室からこんにちは 第15号
 のお話がありました。

 つづいて、夏休みのプール水泳について。参加カードにハンコがないと入れないこと・何日分も先に押していても入れないこと・水着を服の下に着て登校しないことを約束しました。

 そして、生活指導のお話として、「規則正しい生活をしよう」「命をしっかり守ろう」のお話がありました。

 そしてそして、子どもたちからの発表です。今回は3年生と6年生から発表がありました。
 3年生は1学期に学習した、理科(モンシロチョウを育てたよ)と国語科で学習した「気になる記号」について(クイズで発表してくれました)、さらに、リコーダーで吹けるようになった「とどけようこのゆめを」を歌とリコーダーの演奏できかせてくれました。
 6年生はリーダーになって実感したこと・修学旅行で学んだことを発表した後、合奏「情熱大陸」を演奏してくれました。

 どちらの発表も聞く人の心をひきつけるものでした。自然とわきおこる大拍手もステキでした…

 最後に全員で校歌を歌って終業式が終わりました。

 とってもいい式になりました。
 明日から長い長い夏休みです。
 いい夏休みになりますように!
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給食終了!

 今日(7月18日)で、1学期の給食が終了しました。
 1学期最後の給食のメニューは…
 ・夏野菜のカレー
 ・キャベツとコーンのピクルス
 ・缶みかん
 ・牛乳
 でした。
 そういえば、今年度第1回目のメニューは「カツカレーライス」でした。(校長室からこんにちは 第2号参照) こちら→校長室からこんにちは 第2号

 1学期の給食は、カレーに始まり、カレーで終わる。(>。<){偶然ですか?
 子どもたちの大好きメニューで、2年生の教室でも完食していました。

 給食後は各教室で使用していたおぼんややかん、石鹸容器などを回収し、きれいに洗浄・保管して2学期の給食に備えます。

 ひとつひとつの取り組みが終わるたびに、「あぁ、学期末だなぁ…」と感じる今日この頃。明日の終業式もばっちり締めくくりたいと思います。
 明日もいい一日にしましょう!!

着衣泳!低学年!!

 今日(7月17日)は、低学年の着衣泳でした。2年生の授業の様子をお伝えします。
 まずは、いつも通り運動場で粉浜っ子体操。プールに移動したら、プールサイドに体操服を置きます。その後もいつも通り、足洗い・洗体槽・シャワー…。アヒルに変身で水慣れをしたら、「今までの学習を思い出しながら、水着で泳ぐ感覚を確かめよう」と、けのびやバタ足の復習をしました。
 そのあと、水着の上から体操服を着ます。そこで問題「友だちが川でおぼれています。あなたはどうすればよいでしょう?」…意外と「助けに行く」が多くて驚きました。もちろん正解は「助けを呼ぶ」です。助けに行こうとすると自分がおぼれてしまう危険があることを確認しました。「今日はこのプールを湖だとします。顔をつけたら、目が痛くなって前が見えなくなるよ」と状況を確認し、「万が一おぼれた時に助けがくるまでできるだけ長く浮いておけるようになろう」と今日のめあてを決めました。
 配っておいたビート板を使って「浮いてみよう!」…うまくできない。「顔を上にして、ビート板を強く抱きしめすぎないように!あごを引きすぎてもしずんじゃうよ!」…できるようになってきました。
 「じゃあ、あおむけのまま足をつかって(お手本をしながら)岸まで泳いで行こう」顔が水に浸かってしまわないように気をつけながらそーっとそーっと泳いでいきます。
 「そんなにつごうよく、ビート板が流れてくるはずないよね。次はビート板なしでやってみよう」さっきの感覚がいきているのか、今度は混乱せずに、最初から静かに浮くことができる子がいました。
「よし!助けがこないことを想定して、全力で岸まで泳いでみよう!」だんだん着衣泳の学習の意味がわかってきたのか、みんなの目も真剣です。「よーい!どん!!」ばしゃばしゃばしゃ!!!!服を着たまま泳ぐのは相当大変です。でもみんながんばって泳いでいました。
「では、最後です。しばらく時間をあげるので、浮いたり泳いだりして、今日の学習のまとめにしましょう」もう大騒ぎする子はいません。浮いてみたり、そーっと足を動かして岸まで泳ぐ練習をしたりしてひとりひとりが今日の学習をふりかえっていました。
「今日、とにかくわかってほしいこと!ぜーーったい、子どもどうしで川で?!」…「遊ばない!」子どもたちからはっきりとした声で答えが返ってきました。
充実した1時間になりました。他の学年もそれぞれの子どもの実態に合わせた指導を工夫したと思います。お家での話題の一つにしてみてください。

高学年着衣泳!

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 昨日、一昨日のの不安定な天気もどこへやら。今日(7月16日)は予定通り高学年の着衣泳が行われました。

 まずは普段通り、水着を着て水慣れ。その後、水着の上から体操服を着て水に入ります。体が重くなり、泳ぎにくくなる中で、どう自分の身を守るかを考えました。

 私が見に行ったときは6年生の学習中で、ビニル袋をつかって浮く練習をしているところでした(写真)。
 理屈ではわかっていることも「浮こう!浮こう!」とすると、力が入ってなかなか思い通りにはいかないものです。
 きれいな水の、足がつく小学校のプールで着衣泳を体験することは大切だと思います。

 もちろん、子どもだけで危険な場所には行くはずないのですが…万が一に備えた着衣泳の学習でした。
 明日は低学年の着衣泳です。安全に真剣に取り組みたいと思います。

3連休明けは着衣泳!

 今週末は3連休ですね。もうすぐ夏休みという気の緩みもこわいですし、最近の強烈な暑さもこわいです。3連休のすごしかたには充分ご注意ください。

 3連休が明けると、着衣泳です。
 火曜日は高学年。水曜日は低学年で実施します。
 先日お手紙でお知らせしたように、持ち物は
 ・普段の水泳セット
 ・体操服
 ・体操服を入れて持って帰るためのビニル袋(マジックで記名を!)

 万一の水難事故から身を守るための学習です。真剣に取り組みたいと思います。
 また、年に一回しか行わない学習です。くれぐれも忘れ物のないようにしてください。
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学校行事
1/7 始業式
大掃除
1/8 発育2測定5・6年
給食開始
お話会6年
1/9 発育2測定3・4年
かけ足開始
1/10 お話会5年
発育2測定1・2年