社会の「大阪府の土地のようすと人々のくらし」の中から「自分の地図を作ろう」で４７都道府県を調べてきました。
　その中から、北海道・東北地方のことを劇にして発表します。ヒガシイタカノ王からの依頼で各地の産物を探しに行くことになった勇者たち。
　果たして、イタカノ王をもてなすことができるのか？

　３年生の予行演習です。
　歌「音楽を楽しもう！」
　プログラム
１、友だち
２、ドレミで歌おう
３、春の小川
４、海風きって
５、夕やけ小やけ
６、小さな花
７、坂道
８、雨上がり
９、とどけようこのゆめを
１０、おかしのすきなまほう使い
１１、一人の手

　２年生の予行演習です。
　工藤直子さんの詩集「のはらうた」を歌や群読劇で表現しました。詩や歌に合う振りつけや劇は全部、２年生の子どもたちが考えて作りました。
　うさぎ、めだか、へび、かたつむり、かまきり、こいぬ・・・。愉快な動物たちの世界をお楽しみください。

学習発表会に向けて、１年生の予行演習です。
　☆音楽物語☆　くじらぐも
「１年生の子どもたちが体操していると、大きなくじらぐもがあらわれます。みんなでくじらぐもにのっかって大空を散歩します。
　空の上からいろんな人や町が見えこどもたちは大喜び。
　でも、時間がきて学校へ帰ります。大きなくじらぐももかえっていきます。くじらぐもと子どもたちは、いつでも友だち！」

　学習発表会に向けて、１年生の練習風景です。
　☆音楽物語☆　くじらぐも
「１年生の子どもたちが体操していると、大きなくじらぐもがあらわれます。みんなでくじらぐもにのっかって大空を散歩します。
　空の上からいろんな人や町が見えこどもたちは大喜び。
　でも、時間がきて学校へ帰ります。大きなくじらぐももかえっていきます。くじらぐもと子どもたちは、いつでも友だち！」