オリエンテーリングへ向けて…（全学年）
児童朝会で、オリエンテーリングに向けた話し合いをたてわり班で行いました。「しおり」をもらったり、ゲームポイントの説明を聞いたり、班のめあてを決めたりしました。来週２４日の当日がとても楽しみですね!! おはなし会（４・５・６年）
４・５・６年生で、島之内図書館おはなしボランティアの方々による、絵本の読み聞かせがありました。読書の秋…。どんどん本に親しんで、心の栄養としてほしいですね（写真は３枚とも４年１組です）。 おはなし会（１・２・３年）
１・２・３年生で、島之内図書館おはなしボランティアの方々による、絵本の読み聞かせがありました。３冊の絵本の読み聞かせやや紙芝居があり、子どもたちは絵本や紙芝居の世界に入って楽しんでいたようでした（写真は３枚とも１年３組です）。 英語活動の授業研究を実施（１年）
１年１組で校内の授業研究を行いました。英語活動『数であそぼう』として、数を英語で表現したり、英語を使ったゲームをしたりしました。 また電子黒板（写真上）やプロジェクター（写真下）を使って、映像と音声を効果的に活用した授業を展開しました。 子どもたちは、元気いっぱいに英語を発声し、キーナンバーゲーム（写真中）などで友だちとのコミュニケーションを楽しみながら学習しました。 ヨリンピック開幕！（４年）
４年生は、総合的な学習として、オリンピックならぬ「ヨリンピック」（４年生なので）の取り組みをしています。グループごとに楽しい国名や国旗（写真中）を考え、グループ（国）別対抗戦でいろいろな競技をしていきます。 今日は１回目の競技「キックベース」が行われました（写真上）。昼休みに今日の競技の表彰式が行われ、メダルやトロフィーが授与されました（写真下）。子どもたちはノリノリで次の競技を楽しみにしています！ |
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