２学期最後の 給食です
今日で２学期の給食は終わりです。 献立は さけのマリネ、肉だんごと麦のスープ、豆こんぶ レーズンパン、牛乳 です。 スープには押し麦がたっぷり。食感も栄養バランスもばっちりです。 ３学期も給食も、どうぞお楽しみに。 （発信：給食担当 藤本美華） 記録が のびたよ！！
１学期に実施した体力テストの結果を、この取組みでどれだけ伸ばすことができているか、各学年で、５０ｍ走、立ち幅とびなど、種目を絞って再測定しています。 写真は、３年生のソフトボール投げの様子です。「１学期より１０ｍのびた！」「４０ｍ以上投げられた！」など、頑張りが数字となって現れた子どもも多くいました。 （発信：体育主任 小杉勇介） 教育現場に押し寄せる波
現在教育現場には、「学力・体力向上」「体罰・いじめ」「ＩＣＴ化」「ネット対応」等のいろいろな波が押し寄せています。しかしこれらの波は、教育現場が乗り越えるべき課題であり、乗り越えることによって、学校がより強く、魅力的になっていくものと捉えています。
ひとつの評価基準ではありますが、「全国学力・学習状況調査」の結果を向上させる必要があります。平成25年度の結果について掲載しましたのでご覧ください。 あわせて、平成24年度の「学校関係者評価」の結果も掲載しました。 下の項目か、画面上の「学校評価」のタブ、または画面右の「配布文書」をクリックすれば閲覧していただけます。 平成25年度榎本小学校「全国学力・学習状況調査」結果の公表にあたって 平成25年度「全国学力・学習状況調査」検証シート 平成24年度 榎本小学校 学校関係者評価書 （発信：校長 勝本孝夫） 榎本小学校の 戦略
先の記事に書いた「押し寄せる波」に対して、榎本小学校は、次のような戦略で向こう３カ年（平成25、26、27年度）を乗り越えたいと計画しています。
下の項目または画面上部の「運営に関する計画」もしくは、画面右側の「配布文書」よりご覧ください。 榎本小学校 教育の取組み 榎本小学校 平成25年度 運営に関する計画 また、児童の学力向上には、教員の授業力向上が大きく影響してくるとの考えから、教員の研究授業・研修に大いに努めています。「がんばる先生支援」事業の承認を受けての取組み内容も、ホームページにて随時紹介しています。 期末懇談会 お礼
４日間の期末懇談会が終わりました。寒いなか、お越しいただきありがとうございました。短い時間でしたが、保護者の皆さまとお話しできる、貴重な時間となりました。３学期の教育活動に活かしてまいります。
また、寒い寒い玄関で、受付にあたっていただいたＰＴＡ役員・委員のみなさま。ありがとうございました。 |
 |