洗濯実習をしました。

汚れた洗濯物を持ち寄り、たらいで手洗いしました。
サッカーで汚れた靴下や、休み時間の汗を拭いたタオルなど、いろんな洗濯物がありました。

グループ内で交換しながら洗濯しているグループなど、仲良く進めることができました。

終わった洗濯物は廊下で干しています。

来週にお返しします。

　チェイランサス、ポピー、金魚草の３種類の種をまきました。種の植え方の説明を聞き、植木鉢に土を入れ、種をまき、水遣りをしました。小さな種を触るときに「これも小さな命やで」と声をかけられ、子どもたちも一粒一粒丁寧に扱っていました。
　これから毎日「水遣りをがんばるぞー」と意気込んでいます。地域の方とも協力して立派な花が咲くのが楽しみです。

遊び係が企画して、２０分休憩にバレーボール大会を行いました。

バレーボールは子どもたちになかなかなじみがなく、
上手にできるかなぁと心配でした。
最初はうまくつながらず、盛り上がりに欠けましたが、
後半、だんだんと上手になっていきました。

結果は１５対１７でした。
いい勝負！

自分たちで企画して楽しい活動ができるところが
６年生のいいところです。

次回も楽しみです。

武士の学問について学習しました。

江戸時代の武士の学問の中心は儒学です。
上下の秩序を大切にする儒学が、なぜ武士にとって必要だったのか考えました。

また、国学についても学習しました。
儒学は中国でできた学問です。
仏教も中国を経て入ってきた教えです。
それらの外国から入ってきた以前の日本人の考え方を研究するのが国学です。

教科書には本居宣長の古事記伝が乗っていますが、それだけしか書いていないので、
子どもたちは古事記って、なんだ？となります。
そこで、神話の絵本を読んで紹介しました。
子どもたちは興味津々で聞いていました。

実りの秋　10月がやってきました！

教室は運動会の興奮がまだまだ残っていますが、少しずついつもの学習風景へと戻りつつあります。
とはいえ、2学期は大きな行事の目白押し。

図工科では、作品展に向けての制作が着々と進んでいます。
どの子もみんな、図工の時間を楽しみにしている様子で、終わりの会の『ほうれんそう（報告・連絡・相談）タイム』では、
「図工の勉強が楽しかったです。」
「図工のとき、○○さんが上手に作っていてすごかったです。」
「こんどの図工が楽しみです。」
などなど、たくさんの思いや気づきを発表しています。


もちろん
この意欲は作品にしっかりとあらわれ、すばらしいものができています。

作品展に向けこれから佳境に入るわけですが、子どもたちの制作意欲は日ごとにアップ！


運動会同様、作品展も楽しみにしていてください♪♪