国語科で「虫は道具をもっている」を学習しました。
「木に穴をあけたり土を掘ったりするには、人間は道具を使いますが、虫たちは自分の体ですることができる」といった内容の説明文です。

『虫たちの体の部分が借りられるとしたら、何を借りてどんなことをしてみたいですか？』

・トンボの羽を借りて、空を飛んでみたい。
・カブトムシの角を借りて、重いものを運んでみたい。
・チョウの長い口を借りて、蜜を吸ってみたい。

それぞれに自分の考えを文章と絵に表すことができました。
書いたことを全体で発表しました。

聞く人は、自分と同じ！と思ったらオレンジの○カード、なるほど！！と思ったら黄色のダイヤカード、いいね！！！と思ったらピンクのハートカードを発表者に渡すようにしました。
・黄色のダイヤカードが番多かった。
・ピンクのハートカードが多かった。
などなど、カードを見るだけで、自分の発表が友だちにどんな印象を与えたかが一目でわかった様子でした。

２年生らしいかわいい発想のものばかりです。
教室の後ろに掲示しますので、１９日の参観の際にご覧ください。

土曜授業の３時間目は、
「すずかけサポート隊の方へのありがとう集会」でした。
子どもたち一人一人の感謝の言葉を手紙に込めて、
「ありがとう」の気持ちを伝えました。

子どもたちには、
日々、見守ってくださることを
「あたりまえ」と思わずに、
「幸せ」なことなんだと感じてほしいと思います。

今日は昨日から雪が降り、凍えそうな寒さでしたが３年生は元気いっぱい体育をしました。
講堂でしましたが、講堂の中も凍えるような寒さ…。

最初は寒すぎて上着を着ている子どもたち。
ですが、なわとびを練習しているとだんだん体がぽかぽかしてきました。

暑くなってきた子どもたちはこんな寒い日でも上着なしで体育をしています。
中には汗をかくほど頑張っている子もいました。

そのあとは、みんなで大縄♪♪
入るタイミングはみんなバッチリ！！
次は、連続で入れるように練習していきます。

最後は、「タグラグビー」をしました。
勝つための作戦を考えて勝負！！！



勝つのはなかなか難しいようです。

4年生は体育でサッカーをしています。
まずは、1対1の戦いです。
「コーンの間をドリブルで通過したら1点です！」
「相手より、多く点を取った方が勝ちだよ！」
「スタート！！」
サッカーが苦手な子も得意な子も、一生懸命ボールを追いかけていました。

最後はチームに分かれて試合です。
「ほらパス！」
「わぁ〜また空ぶった（笑）」
「ナイスシュート」
楽しそうに笑顔でプレーする子もいれば、
負けないぞと必死の顔でプレーする子もいました。

みんなで大ハッスルの時間でした。

２月４日（火）にすべてのグループがインタビューを終えました。
さて、次は「３、調べたことを整理して発表原こうを書こう」です。

まずは、調べてきたことをグループ内で確認し、「何を・どのように」伝えるかを考えます。

なかなか難しいことですが、自分たちでアイデアを出し合いながら決めています。

3年生になってからも、たくさん発表を経験してきているので「力がついてきたなぁ。」と感じています。

「○○さんは自分の考え言うのがうまいから終わりの言葉にしたらどうかなぁ？」
「ここはもう少し説明があった方がいいんじゃない？」

など、とても良い雰囲気の中、計画が進んでいます。

どんな発表会になるか今からとても楽しみです♪♪