今日は１・３・５年生の学習発表会本番でした。
　どの子も緊張しながらもしっかりと自分の役割が果たせていて、
　見ていてとてもうれしくなりました。
　（＞。＜）｛発表内容については後日お伝えします…

　保護者の方からアンケートで感想がよせられましたので、紹介します。

「どの子も真剣な表情でお友達の所も見守っている様子で発表できている様に思いとてもよかったです。練習も長く頑張ったと思います。人前での発表も堂々としていて、みんな立派だったと思いました。」
　（＞。＜）｛ありがとうございます！

　次は３１日（金）に２・４・６年生が本番を迎えます。
　たくさんのみなさんの参観をお待ちしています。
　（＞。＜）｛１・３・５年生のみんなおつかれさまでした！
　（＞。＜）｛２・４・６年生のみんなもがんばって！
　

　今日（１月２８日）は、１・３・５年生が学習発表会のリハーサルをしました。

　いつもの練習の時より緊張気味な子どもたち…
　（＞。＜）｛そして、もっと緊張気味な先生たち…

　それもそのはず、他の学年の友だちがたくさん見に来てくれていました。

　お客が入っての練習は普段はできませんからね！
　発表する子にとっても、発表を見る子にとってもいい経験ができたリハーサルでした。

　１・３・５年生のみんな、明日の本番もがんばって！！　

　今日（１月２７日）は、６年生の学習発表会の練習をのぞきに行きました。
　（＞。＜）｛ラスト１０分しか見れなかったのですが…

　劇の練習はとばしとばし…
　出てきて、子どもがセリフを言おうとすると、止められます。
　（＞。＜）｛ずこ〜っ！…やらんのかい？！

　そして歌。うん、劇にピッタリ！
　そして合奏。すごーい！指揮者をしっかり見て演奏する姿がかっこいい！
　（＞。＜）｛がんばって練習してたもんなぁ…

　あとはリハーサルと本番のみです。
　最高学年としての最後の学習発表会！期待しています！！

　昨日（１月２３日）は３年生が社会見学で高灯籠に出かけました。
　社会科「昔のくらしを知る」学習の一環です。

　「昔は灯台だったんだよ」
　という話を聞くと
　「登ったことある〜！」
　と反応する子も結構いたとか…

　中は資料館になっていて、説明をうけることができたそうです。

　上から見ると…けっこう高く…
　「足が震える…」
　「先生に怒られるよりこわい…」
　などの声が聞かれたそうです。
　（＞。＜）｛どういうこっちゃ？！

　この後学習がすすんでいき、２月の社会見学「くらしの今昔館」につながっていきます。

　今日（１月２４日）、保護者の方からこんな問い合わせがありました。
　「行事予定にあった『粉浜スポーツフェスティバル』ってなんですか？」
　（＞。＜）｛ん？なんでこの人は２月の行事を知ってるんだ？
　と思ったら…ホームページに載せたやん！！
　（＞。＜）｛自分で更新したくせに…

　答えはこうです。
　「２月の土曜授業のことですよ」

　すると…
　「しんどくなるやつですか？」
　答え…
　「本気でやって、疲れてください」

　くわしい案内は２月７日配布予定です。
　（＞。＜）｛いつもホームページをご覧いただきありがとうございます！