明日、２月８日（土）漢字検定の当日です。それぞれが希望する級を選択し、合格に向けて挑みます。以前にも、ご連絡しましたが、今回の漢検は、土曜授業の一環としておこない、校長戦略予算を活用します。また、漢字検定協会主催の公式な「漢字検定」でもあり、認定される級はオフィシャルなものとなります。
　「努力は必ず報われる」ことを信じ、チャレンジしてください。
　なお、筆記用具等の準備を必ず、今日中に行ない、最後の追い込みも行うこと！
また、当日の遅刻は厳禁です。
　

２月６日、年度最終の学習参観と懇談会を実施いたしました。多数の保護者のご参加、ありがとうございました。なお、今日は４〜６年生の「高学年」の実施でした。１〜３年生の「低学年」は、２月１３日に行います。
　さて、４年生は「1/2成人式」４年生は１０歳を迎える学年です。二十歳のちょうど半分ということでおこないました。一人一人の児童が「思い出や」「将来の夢」を発表しました。（ちなみに私は×３成人式にちかづいています）
　　上・下：パソコンも使いしっかりと発表できました。あと十年たてば、二十歳となり「成人式」ですね。

５年生は、春の田植え以来学習してきた体験学習の集大成として、稲わらを利用した「紙すき」実習を行いました。
保護者の皆様も飛び入り参加！うまくできましたか？
　　上：これが材料の切り刻んだ「稲わら」これが紙に！そうです「わら半紙」です♪
　　下：この顔！実習大好き♪体験大好き♪
　　

６年生は、講堂で「音楽発表会」です。さすがの発表！リコーダー奏や合奏、合唱を披露しました。参観の保護者から称賛の声があがりました♪
そして、最後の演奏後は「アンコール」の嵐でした！
　　上：素晴らしい演奏でした
　　下：たくさんの保護者に来ていただきました
　卒業まであと２か月を切りましたね♪

　２月５日（水）講堂で児童集会があり、図書委員会による発表が行われました。舞台で、図書委員会の子どもたちによる読み聞かせが行われました。また絵本の内容をプロジェクターでスクリーンに映し出すことで、子どもたちは物語に夢中になり最後まで静かに聞くことができました。子どもたちは、読み聞かせが大好きです。