11月生活目標〜学校のきまりを守ろう!
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5年生 版画の製作に取り組んでいます

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5年生が作品展に向け、版画の製作に取り組んでいます。多色刷りをしています。
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がんばる先生(後藤圭司先生)支援の取り組みを行いました(5)

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写真は4年生2組です。
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がんばる先生(後藤圭司先生)支援の取り組みを行いました(4)

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「子どもの興味を惹きつける音楽鑑賞から、表現する楽しさへつながる授業展開に関する一研究」のテーマのもと、音楽鑑賞会をおこないました。今回はチェロです。演奏家は曽田健(そたけん)さんです。2時間目が4年生1組、と3時間目が4年生2組です。1.チェロの説明2.鑑賞「白鳥」「無伴奏チェロ組曲第1番よりプレリュード」「トロイメライ」3.質問コーナー4.「もみじ」をチェロとピアノの演奏で歌いました。チェロの豊かな音の響きにうっとりしました。小学生の時代に本物に触れておくことは、一生の財産になると思います。素晴らしいことです。写真は4年生1組です。


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施設整備にがんばっています

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講堂入り口横の外壁を、管理作業員さんがプロの技で塗りました。順次整備に努めています。
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4年生 今日の2時間目の学習です

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1組は読書、2組は漢字ドリルに取り組んでいます。
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学校行事
2/22 大宮中制服採寸等
2/24 朝の15分間読書 栄養指導(3年)
2/25 朝の15分間読書 ふれあい登校 C−NET〔5・6年〕 栄養指導(4年)
2/26 朝の15分間読書 支援学級ホットケーキ作り 図書指導(2−1) 分団班別指導・集団下校 口座振替(最終)
2/27 朝の15分間読書 キッズタイム 委員会活動
2/28 朝の15分間読書