今日は待ちに待った『オリエンテーリング』
朝方の雨も上がり、まぶしい青空。

１〜５年生がそろって長居植物園へと出発しました。
６年生は、お留守番。

と思っていたら、なんとサプライズ！
気づかれないように西門から外側を周り、みんなを見送ってくれました。
「チームワークでがんばってきてや。」
あたたかい声に、下級生達も笑顔で応えていました。

５年生は今日のリーダー。
引き締まった表情で、出発していきました。

お弁当の用意や、遅れないように送り出してくださったことなど
ご協力ありがとうございました。

本日は1、2時間目が毛筆の授業。
でしたが、教室の黒板の端に書いていただけで、
子ども達に、はっきりとは伝えていませんでした。

ところが予鈴が鳴り教室に行くと…
なんと全員が完璧に書道の準備をして待っていました。

黒板のメモに気付いて自分達で行動できる3年生。
3日連続の天才振りに脱帽！！

木曜日の２０分休憩は、みんなが楽しみにしている『たてわり遊び』。
１〜６年生が14,5人ずつグループになり、いろいろな遊びにチャレンジします。

異なる学年の子ども達がいっしょに遊ぶことを通して、
互いのことを理解しようとし、
心を通わせることができるようになっていきます。
そして、お世話をされる側だった子が、お世話をする立場へと成長します。

今日はどんなことをして遊んだのか、尋ねてみてください。

たてわり遊びの中で、子ども達が楽しみにしている種目の１つに『ストラックアウト』があります。
数字の書かれた札に向かって、玉（玉入れの玉）を投げて当てる種目です。

実はこの装置は、職員の手作り。
使っているうちにだんだん傷んでくるので、修理も必要です。

子ども達が楽しい時間を過ごせるようにとの思いを込めて。

今日は台風の影響か朝からどんより曇り空。
児童集会が終わった途端に激しい雨が降り出しました。
『あっ、教室の窓を閉めないと！！』

慌てて職員室のインターホンで教室の子どもに
「大急ぎで窓、閉めてくれる。」と頼むと…
落ち着き払った声で
「もう、教室の窓も廊下の窓も閉めました。」

『あ、そうですか。失礼しました。。。』
慌てていたのは担任だけ。
今日も賢い3年生でした。

そんな3年生が今日は栄養教諭から
「骨や歯をじょうぶにする食べ物を知ろう」
というテーマで、食に関する授業を受けました。

■骨や歯が主にカルシウムでできていること
■カルシウムが多く含まれる食べ物
■じょうぶな骨を作るためには

等のことを学びました。
好き嫌いせず、いろいろなものを食べ、運動をし、
しっかり睡眠をとる。
大人にも学びの多い授業でした。