１年生は、自分のことだけではなく、思いやりの心を『どうぞのいす』という劇で伝えました。

　１１月２９日(金)には、学習発表会相互鑑賞会を、翌日の３０日(土)（※土曜授業）には、保護者、地域の方に発表を観ていただきました。
　各学年とも子どもたちは自分たちで場面や台詞を考えるなど、発表会に向けて主体的に取り組んできました。どの子もドキドキしながらも、自分の役割りに徹し、はっきりと大きな声で発表しようと頑張っていました。

　１１月５日(火)〜７日(木)は読書週間でした。朝の１５分を読書タイムとして、読書に親しみました。

　毎学期、あいさつ週間を設け、正門と西門で、児童会の子どもたちが中心となり、元気にあいさつができるよう呼びかけています。２学期は、１1月５日(火)〜８日（金）に実施しました。
　中本の子どもたちは、あいさつの声が小さいように思います。学校だけでなく、近所や登下校で会う見守り隊の地域の方にも、気持ちのよいあいさつができるように指導を続けていきたいと考えています。ご家庭でも声かけのほど、よろしくお願いいたします。

　校長戦略予算を使って、本校独自に１〜４年生は、年間各クラス４時間、５・６年生は、各クラス３時間、ネイティブ・スピーカーによる外国語活動に取り組んでいます。１〜４年生の子どもたちも、英語学習を楽しんでいます。

　また、５・６年生の「外国語活動の学習」を進めるにあたり、英語に親しみ発音にも慣れるため、教育委員会よりネイティブ・スピーカーに授業の支援（※Ｃ−ＮＥＴ）をしていただいています。こちらは５・６年生各クラス４時間の授業となります。少しでも、英語にふれる機会を増やし、英語に慣れ、今後の学習の意欲付けになるように取り組んでいます。