１年生国語科の展示は「読書郵便」です。お勧めの本を内容とともに、仲間に郵便で紹介するユニークな展示物です。お気に入りの本を「読みどころはここにあり」との表現でうまく伝えています。３年生の作品は、短冊に筆ペンで綴った「俳句」です。中には季節感あふれるものや、字余りで楽しいものもありました。
　日本文化研究会の「条幅」は、大筆を使いダイナミックに書き上げられたものです。いずれの作品も「書」への親しみが感じられました。

　台風24号が現在、九州北部を進んでいます。９日(水)の午前に、近畿地方に最も接近するという予報です。
　大阪市立学校園では、臨時休業は次のように定められていますので、台風情報等に十分注意してください。

　「午前７時の時点で『暴風警報』もしくは『特別警報』が発令されているときは、臨時休業となります。」
　【詳しくは、本日配付した「暴風警報発令に伴う措置について」をご覧ください。】

　文化祭展示の続編です。家庭科や家庭科同好会では、教科作品や夏休みの活動で取組んだ力作の展示がありました。
　１年生が作製したフェルト布に模様を施した小物入れは、デザインの斬新さが際立っていました。また３年生が作製した「刺し子」は、正方形の白布に色合いを工夫した糸づかいが鮮やかでした。このようなオリジナルな完成品を組合わせて並べると、より一層カラフルな色彩が見る人を楽しませてくれました。
　家庭科同好会は「ゆかた」を型紙から縫製まで、すべて生徒が丁寧に仕上げた立派な作品でした。当日、箏曲合奏の舞台でも異彩を放っていました。

　総合での『金賞』おめでとう。そして、「証」という難しい自由曲で、審査員特別賞を受賞したことも栄えあることだと思います。
　プログラムの最後を飾ったのは、３年生の学年合唱。「最後まであきらめない」「仲が良い」「希望の星となりたい」「みんなで喜びを分かち合いたい」など、様々な思いが歌う姿勢や顔の表情、声の響きや歌で表現したい態度に表れていました。
　指揮者が３部合唱をうまくプロデュースし、完成度の高い演奏を披露してくれていました。歌い切った生徒の目にも満足感や達成感があり、会場で聴き入る保護者や先生方も、目頭を熱くされていました。

　残念ながら午後の合唱コンクールでは、金賞をいただくことはできませんでしたが、練習を始めた頃とは、見違えるほどの上達ぶりがありました。クラス全員で歌うことで、一つのまとまりができ、互いの仲間を信頼し合えることは、学校生活のみならず社会に出ても大切なことです。緊張感を持って最後までやり遂げたことを、これからの大きな自信としてください。
　３つのクラスは、ともに甲乙つけがたい素晴らしい出来栄えだったと思います。３年生以外で、賞をいただいたのは次の通りです。
　　☆銀賞・・・１年１組　　
　　☆審査員特別賞・・・２年１組「３６６日」　２年２組・・・「桜ノ雨」