今日の３・４時間目にＣＡＰの子どもワークショップを行いました。ＣＡＰとは、
Ｃ：Child（子ども）
Ａ：Assault（暴力）
Ｐ：Prevention（防止）
の略で、『子どもへの暴力防止』を意味します。

ＣＡＰ守口から３名の講師をお招きして、学習していきました。
「すべての人には『安心して』『自信をもって』『自由に』生きる権利があります。」とお話をしてくださいました。そして、劇をする中で劇中に出てくる子に『安心』『自信』『自由』があるかを考えました。そして、その３つが奪われそうになった時、どうしたらいいかを具体的に教えてもらいました。

国語科で取り組んでいた「思い出ブック」作り。
この1年間、書きためていた作文を、春・夏・秋・冬の季節ごとに1作品選び、再度書き直して、本にするというものです。

その本がついに完成しました！！！
本タイプにしたり、巻物タイプにしたりと型式は自分の好みで作りました。

今日は出来上がった「思い出ブック」の鑑賞会。
座席のご近所さんと交換して読み合いました。
もちろん読んだ後は、「いいねカード」を書き、友だちに渡します。
友だちのいいところを見つける目も育ってきて、うれしく思っています。


まもなく持ち帰りますので、ぜひお子さんの力作をご覧ください♪
１年間の出来事が、懐かしく思い出されますよ☆

今日の体育は久々に1年生と合同体育をしました。

赤組、白組に分かれて「ドッジボール」
はじめは接戦でしたが、だんだんと赤組の人数が減ってきて・・・・。
結果は、白組の圧勝でした！

体育の学習でボール投げをしてきた成果が出てきて、ボールに勢いが感じられました。
チームプレーを意識して、1年生にボールを譲る優しい姿も☆

いつもは16人が、8人ＶＳ8人に分かれてのゲームですが、今日は倍以上になり、大変盛り上がったドッジボールとなりました。

10月４日に地域の方とまいた種は、こんなに立派に育ちました！！
みんなで鉢に入ったお花を並べてハイチーズ(V)o￥o(V)

寒い時期にも負けず、たくましく育った花のように
中学年も力強く成長していきます！！！

緑化リーダーのみなさん、ありがとうございました。

（※育てた花はコミュニティー会館や公園に植えられます。）

今日の英語活動の様子です。Lesson９「What would you like?」を学習しました。

内容は好きなフルーツを選んでパフェを作ることを通して、会話を楽しむという内容です。
ペアを作って、相手に「What would you like?」と尋ね、ホワイトボードにかいたお皿にフルーツをかき足していきます。５つの具材でパフェのが完成！そのパフェに名前を付けて、みんなに紹介していきました。

なかには、値段までつける子もいて、大盛り上がりのパフェつくりタイムになりました〜☆