3−い【2014/2/19】『モ〜♪part1』![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食品会社Mさんから講師をお招きして乳牛についての学習です。 最初の1時間は乳牛の種類や大きさ、エサ、飼育方法などについてお話をお聞きしました。 子ども達は、子牛が飲むためのお乳を人間がいただいていること、乳牛としての役目を終えた牛は肉牛として一生を終えることなどを知りました。 少しショックを受けた様子でしたが、学習後の給食の時間には「牛乳、ちゃんと飲まな!!」と言って、最後の一滴まで綺麗に飲み干していました。 「食」=命をいただくこと 今日の授業の一番大きな学びです♪ ===== Q…三枚目の写真の物は、何れも酪農業で使用されているものです。さて一体何に使う物でしょう? A…子ども達は全問正解!!お子さんに聞いてみてくださいね(^^) 音楽集会で発表したよ【1年生】2/19![]() ![]() ![]() ![]() 歌いました。手話をつけてみんなと一緒に楽しく歌うことが できました。 よくばり伝言板【5年生】2/18![]() ![]() ![]() ![]() ホワイトボードやコルクボードを取り付けることができるとっても欲張りな木のボードです。子ども達は、自由に作品をイメージして下書きを行い、絵具で色を塗っています。 また、電気のこぎりを使って好きな形に周りも裁断していきます。ケガの無いよう安全に気を付けながら、素敵な作品ができるようがんばってほしいものです☆ 3−い【2014/2/18】『最後の一文字』
今日で3年生の新出漢字200文字の全ての学習が終わりました。
小学校で習う漢字は 1年生…80文字 2年生…160文字 3年生…200文字 4年生…200文字 5年生…185文字 6年生…181文字 の計1006文字 漢字の難易度は別として、文字数では実は3、4年生の中学年が一番多いんです。 毎日丁寧に漢字ドリルや漢字プリントを、そして沢山の意味調べを本当に良くがんばりました。 でも、大人でも同じですが漢字は使わなければ必ず忘れます。 1、2年生の漢字を忘れたことを恥ずかしがらず、何度も何度も読んだり書いたりして覚えることを繰り返し練習すれば、きっと漢字名人になります。 お家でも漢字の仲間集めや漢字クイズ等をしていただき、楽しみながら漢字と仲良しになってもらえればと思います。 因みに3年生最後の一文字は「放」 「放」には外に向けてはなつ、自由にすると言う意味もあります。 のびのびと自由闊達な4年生に向かってテイクオフ♪ たんぽぽ週間 【2,5年生】 2/17![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、2年生と5年生を対象に飼育小屋を開放しています。 早速2年生の子たちが、たんぽぽに会いに来てくれました。 子どもたちは、とても優しくなでてあげているので、たんぽぽも安心した様子でした。 今週金曜日まで開放しているので、2年生と5年生の人たちはぜひ、ふれあいに来てくださいね!! |
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