１学期（７月）に、新たな試みのある授業が行われていました。
写真からいったい何の授業か、おわかりになりますでしょうか。

これは１年生の「英語」の授業なのです。
Lesson２のMy School　という単元に出てくる、
「英漢字」を用いた授業です。

「英漢字」というのは、日本の書家が考え出された、英語の単語で一つの漢字を書き表すという芸術のひとつです。

英語の先生が黒板にはられた「英漢字」をグループで相談して、答えのわかった生徒が前に出てきて、一生懸命説明していました。

英語の授業というと、従来はとかく暗記、暗唱が多く、苦手とする生徒が少なくないのですが、この時間は、少しでも生徒の興味関心を高めるべく、「文字」から英語にせまろうとする、新しい試みの授業でした。５０分間があっというまに過ぎていく、集中した空間が英語の先生によってｐroduceされていました。

　昨日（７月２３日）は大阪市「子ども市会」の打ち合わせ会でした。
　
「子ども市会」というのは、隔年で大阪市が、市内の中学生に、大阪市の課題を考えてもらいながら、社会科の学習などに役立ててもらおうと企画されているものです。市役所８階の立派な会議場で、市長への質問など、本会議さながらの会議を模擬的に行い、大阪市について他の学校の生徒と交流しながら、一緒に深く学べるたいへん素敵な企画です。
詳しくは下の「参考」をクリックしてください。

　本校からは、生徒会のメンバーが、この「子ども市会」に出席いたします。昨日は８月７日の本番に向けて、座る場所の確認、大阪市長に向かって行う質問の内容などを、他の学校の生徒と一緒になって、真剣に考えていました。
　その中で、柴中の生徒は、会議場の立派さに感動したり、大阪市の現状課題などについて、真剣に議論する他校の生徒の様子に圧倒されたりしていましたが、とてもいい「学び」ができたのではと思います。ぜひ、本番が成功するといいですね。

今日は１学期の終業式と、各学年の学年集会がおこなわれました。

校長先生のお言葉より
　１　１学期の目標「あひる人間」になれましたか？
　　　　あ＝あいさつのできる（ありがとうの「あ」）
　　　　ひ＝人の話をちゃんと聞く
　　　　る＝ルールをしかかり守る
　
　２　１学期に大切にできましたか？
　　　　１　仲間
　　　　２　自然や命
　　　　　　　バレー部のみなさん、毎朝花への水やりありがとうございました。
　　　　　　　美術部のみなさん、花壇の立札ありがとうございました。
　　　　３　家族
　　　　　　　きちんとあいさつできていますか？
　　　　４　お金　無駄遣いしていませんか？
　　　　５　自分自身
　　　昨日までの懇談で、上記の点をしっかり振り返ることができたでしょうか？
　　
　３　夏休みの４つの「Ｃ」
　　　１　Change　　　 変える
　　　２　Challenge　　挑戦する
　　　３　Chance　　　 チャンス
　　　４　Create　　　 創造する
　　　２学期、フェスタに向けて、自分を創造的に変えてみませんか？
　
今後も一層、仲間との「絆やつながり」が深まっていく柴島中学校になるよう、この夏休みを有意義に過ごしてください。２学期皆さんの元気な顔と出会えることを楽しみにしています。

大型モニターを使った１年生の国語の授業のようすです。

本校では、少しでも生徒が興味関心をもって、学習に取り組んでもらえるよう、
理科、社会、美術、技術、家庭科など多数の教科で、
電子黒板や大型モニター（５５インチ）を使用した授業を行っております。

この日は、１年生の国語の豊かな言葉「詩四編」という単元でした。
授業者は、生徒を詩の世界に導いていくのに、大型モニターを
効果的に活用していました。

「詩四編」
　りんご　　　　山村暮鳥
　山のあなたに　カール・ブッセ
　おれも眠らう　草野心平
　蝉頃　　　　　室生犀星　

１年生のみなさん、
詩の学習で豊かな言葉を楽しむことはできましたか？

毎年７月１５日は、校区の夏祭りです。

地域の多数の大人や子どもたちがいっしょになって、
一生懸命だんじりを引っ張り、太鼓や鐘を打ち鳴らしていました。
「こんこんチキチキ、こんチキチキ…」
エネルギッシュな太鼓のリズムと、どこか懐かしい鐘の音が、
夏祭りをもりあげていました。

またＰＴＡをはじめ多数の保護者・地域の方々が、
安全な夏祭りづくりのために祭礼巡視を行いました。

本校生徒の安全指導にご協力いただき、まことにありがとうございました。