今年度最後の交流給食は、１年生とでした。
給食を早く食べ終わった１年生は４年生に教えてもらいながら、
４年生が作ったコリントゲームを楽しみました。
それから、４年生の給食委員による「神経衰弱クイズ」をしました。
バナナにイチゴ、ぶどう、レモンなど全部カードを引き当てました。
当てたカードは全部１年生にプレゼントされました。
今日も優しい４年生です(*^_^*)

図工科では、よくばり伝言板をつくっています。
板を電気のこぎりで裁断したり、絵具を使って色を塗ったりしています。
いよいよ完成間近。どんな作品が仕上がるのでしょうか？

保健の学習で、子どもから大人への変化が現れてくる時期が、「思春期の始まり」であることを子ども達は初めて知りました。
その思春期に現れるからだつきやからだのはたらき、心の変化について学習しました。
そして、思春期に起こる変化は、大人のからだに近づいたしるしであり、新しい生命を生み出すためのからだの準備が始まったことでもあることを知りました。
また、変化のしかたや変化が現れる時期には個人差があること、変化が現れた時には家の人や担任の先生、保健の先生などに相談すればよいことも知り、子ども達は安心したようです。

２年生の国語の学習では、「ニャーゴ」の紙芝居づくりに挑戦しています。

１年の算数のべんきょうも　あと少しです。
４０＋６や５２＋３などをべんきょうしました。
ノートにも上手にかけるようになりました。