本校では「造形活動を通し、自らつくり出す喜びを味わう　〜人・材料・場所などとかかわりながら〜」を研究主題とし、今年度「図画工作科」の研究実践に取り組んでまいりました。子どもたちの活動の様子や各学年の作品例など、研究の足跡をホームページの配布文書に掲載しました。ぜひご覧ください。

6年1組が明日から28日（金）までの3日間、インフルエンザ・風邪様疾患のため、学級休業になります。
そのため、明日の高学年学習参観は、6年1組のみ3月5日（水）に延期します。
4年生・5年生・6年2組の学習参観は、予定通り明日行われます。

※この内容は、登録されたメールアドレスにも配信されていますので、ご確認ください。

C-netの授業は来週、再来週もありますが、2年生のc-netの授業は今日が今年度最終回でした。2年生はEddie先生にお手紙をプレゼント。Eddie先生は職員室で嬉しそうに読んでいました。
Eddie先生は日本に留学していた経験もあり、漢字を少しと、ひらがな・カタカナを読むことができます。時折、JTE（Japanese Teacher of English)の北野先生に質問をしながらも、すべての児童のお手紙の内容を理解していました。

今日の1年生の外国語活動の様子です。
Eddie先生の授業は久しぶりだった1年生。
多目的室に入ってくると、「Hello！」と挨拶する表情は笑顔で溢れていました。
今日の学習は、色について学び、キーワードゲームなどを通して英語に親しみました。
どの子も元気に発話していました。

折に触れては、授業をしてくださる校長先生。
今日は5年生の書写（毛筆）の授業をおこなってくださいました。
5年生は昨年度も校長先生の書写の授業を定期的に受けていました。

今日の課題は「出発」の2文字。
始筆、送筆、終筆の大切さが再度伝えられたあと、曲がり、はらい、はねなどのポイントについて丁寧に確認。
児童は、教えていただいたことをしっかり活かそうと、一筆ずつ心を込めて書いていました。