５年１組、２組は、土曜授業で百人一首をしました！
交流会室の絨毯の上に広げてすると、本格的な百人一首の雰囲気が味わえます。
教室では、保護者の方も各グループの輪に入って、百人一首を楽しむことができました！
楽しみながら、古文に慣れ親しむことができればいいなと思います。

５年生の他のクラスでは、道徳の学習や、総合をしました！
道徳では、三角ベースをして楽しかったことや、困ったことを話し合いました。
遊びの中でのトラブルを、自分たちで話し合って解決できる力を身に付けてほしいと考えています。
総合では、携帯メールの作り方を考えました。携帯メールでは、声の調子や表情は伝わりません。子どもたちには、相手の気持ちを自然に考えながら、メールを作れるようになってほしいです。

６年生は、「カンボジアこどもの家」で活動しておられる栗本さんをゲストティーチャーとしてお招きしました！
日本のこと、世界のこと、日頃知らない世界のお話をたくさん聞くことができました。
様々な国の文化や考えを知ることは、国際理解の第一歩です。
いつか実際にカンボジアを訪れてみて、自分の目で確かめてほしいと思います。

５年生の給食の風景です。
今日はアントニオ先生も一緒です！
もともとアントニオ先生の昼食は別だったのですが、５年生の子どもたちから、
「一緒に給食を食べたい」という声があがり、各クラスを回ってくれることになりました！
積極的に話しかけに行く子もいて、とても楽しそうです！
アントニオ先生、ありがとうございます！

３年生の、終わりの会の様子です。
このクラスでは、終わりの会でクイズをするようです。
その問題というのが…

1・進化論を発表したダーウィンは、進化論を何に例えて発表しましたか？
　１、木の枝　２、木の幹　３、木の根

2・戦国武将の織田信長を倒した明智光秀は、誰に倒されましたか？
　１、羽柴秀吉　２、黒田官兵衛　３、農民

3・三国志の蜀の武将は次のうち誰でしょう？
　１、劉備　２、曹操　３、孫権

というものでした！これらは三択クイズなのですが、それにしても難しい問題です…。
もちろん私は全問正解しましたが、一つわからなかった問題が

「ジャクソンカメレオンは虫を食べます。そのときに役立つ生き物はなんでしょう？」
という問題です。これは三択ではありませんでした。

答えは「インドリ」だそうです。答えを聞いてもわかりませんでした！
しかも！この問題にも正解者がいました。
３年生はすごいですね！みなさんはわかりましたか？