保健の学習【4年生】3/11
保健の学習で、子どもから大人への変化が現れてくる時期が、「思春期の始まり」であることを子ども達は初めて知りました。
その思春期に現れるからだつきやからだのはたらき、心の変化について学習しました。 そして、思春期に起こる変化は、大人のからだに近づいたしるしであり、新しい生命を生み出すためのからだの準備が始まったことでもあることを知りました。 また、変化のしかたや変化が現れる時期には個人差があること、変化が現れた時には家の人や担任の先生、保健の先生などに相談すればよいことも知り、子ども達は安心したようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 紙芝居づくり【2年生】3/11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年さんすう【1年生】3/11![]() ![]() ![]() ![]() 40+6や52+3などをべんきょうしました。 ノートにも上手にかけるようになりました。 トップアスリート授業【4・5年生】3/10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ペアになってボールを使ってパスやドリブルをしました。ボールばかりを見ず、周り(あいているスペース、白線、相手など)を見ながら動く活動をしましたが、子ども達は懸命に動き回っていました。 また、ゲームもしました・・・結果は11ー11の同点。あと一歩及ばず、残念。 ただ、子ども達は勝ち負けだけではなく、体を楽しく動かすことの気持ちよさをを実感してくれたように思います! 朝会【全学年】3/10![]() ![]() ![]() ![]() 今回の朝会の写真は教室へ向かう時の行進の様子です。毎回運動場を1周=約110m学年でまとまって行進をしてから教室へ入ります。月曜日の朝会を休みや雨の日を除き1年間で30回ほど運動場で行う計算だと、約3kmもの距離を腕の振り方や脚の上げ方を意識しながら行進したことになります。その成果があってどの学年もこんなに上手に行進できるようになりました。 |
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