図工の学習では、自分で考えたマークをたくさん作り、
並べ方を工夫して楽しい絵にしました。

６年生の３学期の社会科では、
地方公共団体や国の政治の働きについて学習しています。

そのなかの「税金のしくみ」について学習を深めるため
税理士さんにお越しいただき「租税教室」を行いました。

税金が、自分たちの生活と深く結びついていることを
学習することができました。

今、子ども達のお道具箱の中には、長さの違う三色の棒が何本も入っています。
今日は、この棒を使って自由に三角形を作りました。

お隣さんと一緒かな？
どんな分け方ができるかな？

そして新しい三角形を学習しました。
「正三角形」と「二等辺三角形」

では二等辺三角形描くには…
定規？三角定規？コンパス？
いろんなアイディアが出てきました。

ね、大きな三角定規を使って脳みそをフル回転してるでしょ。
お助けマンも手伝いにきてくれましたよ。

みんなでいろいろ考える算数、楽しいですね♪

土曜授業でかけ足チャレンジが行われました。
中学年はたてわり班の偶数と奇数に分かれて7分間を走りました。

暖かい日差しの中、防寒着を脱ぎ捨てて半袖で元気にかけ足にチャンレジした子もたくさんいました。
全員参加できなかったことが残念ですが、殆どの子が自己ベストを更新できたようです。

最初から最後まで無理せず自分のペースを乱さずに走る。
これを守れたことが全員7分間完走に繋がったのですね。

3学期の素敵な思い出が一つ増えました♪

　今年は浪速消防署の方々に、心肺蘇生の講習をしていただきました。