学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!
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天気の良い一日 5月7日(水)

GW明けは、晴天の一日でした。

休み時間には、たくさんの子どもたちが運動場であそんでいました。

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せいけつ調べ 5月2日(金)

朝の時間に健康委員会の「せいけつ調べ」がありました。

健康委員会の児童が、1年生〜6年生に各学年に行き、児童のハンカチ、ティッシュなどのせいけつ調べをしました。

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児童集会 5月1日(木)

今日の児童集会は、ひめっ子班の班長の紹介がありました。

ひめっ子班活動は、1年生〜6年生までが15班に分かれて、さらに、ひとつの班で3グループにわかれて活動します。

各班、各グループの班長の6年生、45名が舞台に立ち、一人ずつ今年の班活動の目標を発表しました。

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朝の読書活動が始まりました。 4月30日(水)

今日から朝の読書活動が始まりました。

児童朝会・児童集会がない日は、朝8時30分〜40分まで、全学年で読書活動をします。

子ども達は、それぞれ自分の好きな絵本や物語を持ってきて、本を読んでいました。

今日は初日でしたが、どの学級も静かに集中して読書活動をしていました。




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児童朝会 4月28日(月)

校長先生からは、こいのぼりの由来のお話をしていただきました。中国では、たきのぼりをするコイが、大きくなると龍になるという伝説があり、それが日本に伝わり、子ども達に大きく成長してほしいという願いを込めて、こいのぼりをあげるようになったというお話でした。

図書委員会からは、今週の水曜日から始まる朝の読書の説明がありました。図書委員会の児童が、舞台で劇の発表を行い、みんながきちんと座って本を読む「正しい朝の読書」と、姿勢が悪かったり、おしゃべりをしたりしながら過ごす「間違った朝の読書」について発表をしました。
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