毎朝登校して、給食室前の鉢を観察することが
すっかり日課になった１年生の子どもたち。
今朝は、やっと顔を出したあさがおの芽を見て
大きな歓声をあげていました。

土から赤紫のくきが姿を見せ、
数時間すると「ふたば」を広げるようになります。
休み時間ごとに姿をかえるあさがおを見て
体全体を使ってあさがおの様子を伝えていました。
「あんな　小さい種から　こんなに大きくなるんや！」
と、驚いたり感心したり
あさがおの成長を楽しんでいます。

まだ、芽が出ていない子も
明日の朝が楽しみですね！

入学してから、約６週間。学校生活にも慣れ
クラスの中でも新しい友だちの輪が広がってきました。
とはいえ、あまり話したことがない子や、
一緒に遊んでみたい子もいて　
仲良くなるきっかけを探しているようです。

今日は、生活科の学習「よろしくね」の活動を楽しく行いました。
ペアになった友だちと自己紹介をしてカードの交換をするといった活動内容ですが終始笑顔でいっぱいの１時間となりました。

まず、自己紹介の「よろしくねカード」を持って曲に合わせて教室内を移動しました。
蝶や象、うさぎなどの生き物に姿をかえて友だちを探します。
ペアの友だちが見つかるとカード交換をします。
ペアがみつからない友だちに気が付いた子が
「こっちおいで。いっしょにやろう。」とやさしく声をかける姿がみられ
みんなの心もあたたかくなりました。

交換したカードを台紙にはっていくと
「これ見て！○○くんのカードやで。」
「〜〜が好きって言ってたよ。」
「ぼくは、○○さんと交換したよ！」
と、笑顔とともに会話も弾んでいました。

学習をふりかえってでは、
「○○さんと初めて話せてよかったです。」
「○○くんは、絵が上手だなと思いました。」
「またやって、もっとたくさんの友だちを作りたいです。」
といった意見が多く聞かれました。

　５／１４(水)にテレビ大阪の「かがくｄｅムチャミタス！」という番組のテレビ収録が行われました。
　「スポーツには欠かせない対応力を磨こう」という内容で５年生が対応力を磨く”かがく”に挑戦しました。
　赤・青・黄の３色のボールやカラーテープ、ケンステップなどを順番に活用して、瞬時に自分で色を判断し、決められた動きをするという練習を繰り返し行いました。

　収録開始時に行った色分けゴールキックのグループの記録が全ての練習終了後には、見事に上がっていました。
　各自が考えて練習したり、かがくに裏づけされた練習方法に取り組んだ結果が、一人一人の動きに成果となって表れていました。
　運動に消極的な子どもたちが「楽しかったです。」「運動が好きになりました。」「運動に自信がもてました。」と、最後にはインタビューに胸をはって答えていました。
　貴重な経験になりました。

　番組の放映予定日は　６月１４日(土)　ＡＭ９：３０〜９：４５　テレビ大阪です。
　

生活科の学習で植物を育てるのに使う土を、みんなでつくりました。
スコップを使って、土を混ぜながら、感触を楽しんだり、土の中からでてくる虫に驚いたりと、みんな楽しみながら活動ができました。